實驗室中需要配制500mL0.10mol/L的NaOH溶液.回答下列問題.
(1)先用托盤天平稱量NaOH固體
 
g
(2)接下來完成此實驗還需要的儀器有玻璃棒、膠頭滴管、
 

(3)若從配制的溶液中取出50mL置于試劑瓶中,再貼上標簽,標簽上的內(nèi)容是
 

(4)若從配制的溶液中取出10mL溶液,加水稀釋至20mL,則此時溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為
 

(5)下列操作對所配制的溶液濃度沒有影響的是
 
(填選項字母)
A.稱量時已經(jīng)觀察到NaOH固體表面潮濕
B.將燒杯中溶解后的溶液立即注入容量瓶中,然后再添加蒸餾水至刻度線
C.搖勻定容后,又用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水至刻度線
D.配制溶液前用蒸餾水潤洗容量瓶,但未烘干
(6)如圖是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中錯誤之處:
 
,其可能造成的后果是
 
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:(1)根據(jù)計算公式m=cVM計算溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟選取儀器;
(3)標簽上的內(nèi)容為溶質(zhì)的名稱及溶液的物質(zhì)的量濃度;
(4)根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算出稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度;
(5)根據(jù)c=
n
V
判斷配制溶液的誤差,如果n偏小或C偏大,則配制溶液的濃度偏低,如果n偏大或V偏小,則配制溶液的濃度偏高;
(6)根據(jù)轉(zhuǎn)移溶液時的正確存在進行判斷;可能導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低.
解答: 解:(1)m=cVM=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g,燒堿易吸水且具有強腐蝕性,所以稱量燒堿時要放在燒杯中,
故答案為:2.0;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟是:稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻等,使用的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以還需要儀器為:500mL容量瓶,
故答案為:500mL容量瓶; 
(3)若從配制的溶液中取出50mL置于試劑瓶中,再貼上標簽,標簽上的內(nèi)容是氫氧化鈉溶液及其濃度,即:0.10mol/L NaOH溶液,
故答案為:0.10mol/L NaOH溶液;
(4)若從配制的溶液中取出10mL溶液,加水稀釋至20mL,根據(jù)c=
n
V
,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,溶液的體積與濃度成反比,
所以稀釋后溶液的濃度為:0.10mol/L×
10mL
20mL
=0.05mol/L,
故答案為:0.05mol/L;
(5)A.氫氧化鈉潮解導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
可知,配制溶液的濃度偏低,故A錯誤;
B.NaOH溶解時放出大量的熱,未冷卻立即配制溶液,導(dǎo)致溶液的體積偏小,根據(jù)c=
n
V
可知,配制溶液的濃度偏高,故B錯誤;
C.搖勻定容后,又用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,根據(jù)c=
n
V
可知,配制溶液的濃度偏低,故C錯誤;
D.配制溶液前用蒸餾水潤洗容量瓶,但未烘干,由于定容還需要加入蒸餾水,所以不影響配制結(jié)果,故D正確;
故選D;
(6)轉(zhuǎn)移溶液時必須使用玻璃棒引流,否則容易導(dǎo)致溶液流到容量瓶外邊,使溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,
故答案為:未用玻璃棒引流;使溶質(zhì)的物質(zhì)的量降低.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強,貼近高考,該題難易適中,注重靈活性,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴謹?shù)囊?guī)范實驗操作能力;該題的難點在于誤差分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色溶液中能大量共存的離子組是( 。
A、Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-
B、NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-
C、Na+、HCO3-、K+、OH-
D、Mg2+、K+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)甲烷與氯氣在光照條件下生成一氯甲烷和氯化氫
 

(2)二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(3)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某品牌糖衣片補血劑,除去糖衣后顯淡藍綠色,主要成分是硫酸亞鐵,不含其它鐵的化合物.某研究性學(xué)習(xí)小組為測定該補血劑中硫酸亞鐵的含量進行了以下探究:

請回答下列問題:
Ⅰ.(1)實驗時用18.4mol?L-1的濃硫酸,配制100mL 1mol?L-1 H2SO4溶液,所需濃硫酸的體積為
 
.(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)
(2)下列操作中,容量瓶所具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液B.長期貯存溶液
C.用來溶解固體溶質(zhì)                D.常用來代替量筒量取一定體積的液體
(3)在下列配制過程示意圖中,有錯誤的是(填寫序號)
 


(4)下列說法正確的
 

A.洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液移入容量瓶以減少誤差
B.某同學(xué)將濃硫酸稀釋后未冷卻至室溫便將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,所配溶液濃度會偏低
C.定容時仰視觀察,所配溶液濃度會偏低
D.容量瓶使用前先要檢查是否漏液,具體操作是向容量瓶中加蒸餾水,倒置不漏液即可
Ⅱ.(1)步驟②加入過量H2O2的目的:
 

(2)從紅褐色的懸濁液到最后的稱量,其過程中所需的基本操作為:
a.
 
,b.洗滌,c.灼燒,d.冷卻
(3)若稱得固體的質(zhì)量為ag,則每片補血劑中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為
 

Ⅲ.已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學(xué)研究表明服用含硫酸亞鐵的補血劑時,同時服用維生素C,以利于鐵元素的吸收.試分析維生素C在這一過程中的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們?yōu)榱颂骄挎V條與鹽酸、醋酸反應(yīng)時,濃度或溫度對反應(yīng)速率(觀察鎂條消失的時間)的影響,他們準備了以下化學(xué)用品:0.2mol/L與0.40mol/L的HCl溶液、0.2mol/L與0.40mol/L的CH3COOH溶液、4條鎂條(形狀、大小、質(zhì)量相同)、幾支試管和膠頭滴管,酸液溫度控制為298K和308K.
(1)該實驗缺少的儀器是
 

(2)酸液都取足量、相同體積,請你幫助完成以下面實驗設(shè)計表:
實驗
編號
溫度(K) 鹽酸濃度
(mol?L-1
醋酸濃度(mol?L-1 實驗?zāi)康?/td>
298 0.20 / a.實驗①和②是探究
 
對鎂與鹽酸反應(yīng)速率的影響;
b.實驗①和③是探究
 
對鎂與鹽酸反應(yīng)速率的影響;
c.實驗①和④是探究相同溫度下,相同濃度的鹽酸、醋酸與鎂反應(yīng)速率的區(qū)別.
308 0.20 /
298 0.40 /
0.20 /
(3)預(yù)測:相同溫度、相同濃度時,剛開始時兩者產(chǎn)氣的速率鹽酸
 
醋酸(“填:=、>、<”),鎂條最先消失的是
 
;如果鎂條足量時,選pH相同、等體積的鹽酸和醋酸,產(chǎn)氣最多的是
 

(4)若(2)中實驗①鎂條消失的時間是20s,則鎂條剩余質(zhì)量與時間關(guān)系圖如圖.假設(shè):該反應(yīng)溫度每升高10℃,反應(yīng)速率是原來的2倍;溫度相同時,醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的
1
2
,請你在此圖中大致畫出“實驗②”(用實線)、“實驗④中醋酸實驗”(用虛線)的鎂條質(zhì)量與時間關(guān)系曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L的NaOH溶液500mL,填空并請回答下列問題:
(1)填寫①②對應(yīng)的問題
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量/g已給儀器除已給儀器外還需要的玻璃儀器
 
燒杯、量筒、膠頭滴管、500mL容量瓶
 
(2)下列操作中,容量瓶所具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是
 

A.稱量NaOH固體時,露置在空氣的時間過長
B.選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
C.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
D.在定容時仰視容量瓶刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過程或?qū)嶒灛F(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A、Cl2的水溶液可以導(dǎo)電,說明Cl2是電解質(zhì)
B、在高溫條件下,C能置換出SiO2中的Si,說明C的氧化性強于Si
C、向淀粉碘化鉀的溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{色,說明Cl2的氧化性強于I2
D、在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液,溶液褪色,說明BaCl2溶液有酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知由NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物,硫元素的質(zhì)量分為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A、a%
B、2a%
C、1-1.75a%
D、1-0.75a%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、4 g重水(D2O)中所含中子數(shù)為0.2NA
B、4.48 L H2和O2的混合氣體中所含分子數(shù)為0.2NA
C、0.2 mol Cl2溶解于等體積的水中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
D、12.6 g三聚氰胺(結(jié)構(gòu)如右圖)所含碳氮單鍵的數(shù)目為0.6NA

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同步練習(xí)冊答案