【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 第二周期元素從C到F,非金屬性逐漸減弱
B. 第三周期元素從Na到Cl,原子半徑逐漸增大
C. HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次逐漸減弱
D. LiOH、NaOH、KOH的堿性依次逐漸減弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】晶體結(jié)構(gòu)屬于面心結(jié)構(gòu)的是
A. NaCl B. CsCl C. CO2 D. Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.原子間通過(guò)共用電子形成的化學(xué)鍵叫共價(jià)鍵
B.對(duì)雙原子分子來(lái)說(shuō),鍵能愈大,斷開(kāi)時(shí)需要的能量愈多,該化學(xué)鍵愈不牢固
C.一般而言,化學(xué)鍵的鍵長(zhǎng)愈短,化學(xué)鍵愈強(qiáng),鍵愈牢固
D.成鍵原子間原子軌道重疊愈多,共價(jià)鍵愈牢固
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】居室空氣污染的主要來(lái)源之一是人們使用的裝飾材料,膠合板、內(nèi)墻涂料會(huì)釋放出一種刺激性氣味的氣體,該氣體是( )
A.甲烷B.甲醛C.氨氣D.二氧化硫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A. 鋅粒與稀硫酸的反應(yīng) B. 灼熱的木炭與CO2反應(yīng)
C. 甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) D. 鈉與水反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室擬將適量濃硝酸分多次加入銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示)。
(1)圖1燒瓶中隨著反應(yīng)分進(jìn)行,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為①____________________;
②_______________________________________。
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)有:①_______________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
方案1:以空氣為氧化劑,將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。
方案2:將3.2g銅絲放入45mL1.5mol·L-1的稀硫酸中,控溫在50℃。加入18g10%的H2O2溶液,反應(yīng)0.5小時(shí)后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1小時(shí)后,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、減壓抽濾后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得10.6gCuSO4·5H2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①方案1中儀器B的名稱是________________。
②方案2中生成CuSO4·5H2O的產(chǎn)率是________(保留三位有效數(shù)字)。
③上述兩種方案中,更符合綠色化學(xué)理念的是________(填“方案1” 或“方案2”),理由是:該方案的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________;
另一方案的缺點(diǎn)是_________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素、化合物以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葡萄糖、脫氧核糖和脂肪都只含C、H、0三種元素
B. 脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲(chǔ)存能量等生物學(xué)功能
C. 在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞可以看見(jiàn)球形的葉綠體
D. 無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在,具有維持細(xì)胞酸堿平衡的功能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,把2.5 mol A和2.5 mol B混合盛入容積為2 L的密閉容器里,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(s)x C(g)+2D(g),經(jīng)5 s反應(yīng)達(dá)平衡,在此5 s內(nèi)C的平均反應(yīng)速率為0.2 mol·L-1·s-1,同時(shí)生成1 mol D,下列敘述中不正確的是
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為60%
B. x=4
C. 反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),相同條件下容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)比為6∶5
D. 若混合氣體的密度不再變化,則該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是:
A. 光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅,屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料
B. 汽車(chē)尾氣是造成城市大氣污染的重要原因之一
C. 為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,應(yīng)加大防腐劑的使用量
D. 食鹽中加碘酸鉀的目的是防止氯化鈉變質(zhì)
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