2.有以下幾種物質(zhì):①食鹽顆粒②硫酸銅晶體③KNO3溶液④熔融的氫氧化鉀.回答以下問(wèn)題(填序號(hào)):
(1)物質(zhì)中構(gòu)成的微粒只能在固定位置上振動(dòng)的是①②;
(2)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電且屬于電解質(zhì)的是④.

分析 (1)固體粒子之間的相互作用力很大,把粒子緊扣在一起,所以粒子只能在固定的位置上振動(dòng);
(2)含有自由移動(dòng)離子或電子的物質(zhì)能導(dǎo)電;在熔融狀態(tài)下或水溶液里能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì);在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì).

解答 解:(1)組成物質(zhì)的微粒之間存在相互作用,各微粒之間既有相互吸引力,又有相互排斥力,當(dāng)微粒距離較近時(shí),排斥力的作用明顯,將微粒推開(kāi),當(dāng)微粒距離較大時(shí),吸引力的作用明顯,將微粒拉近,所以通常微粒在較平衡的位置上做極小的運(yùn)動(dòng),即只能在各自平衡位置附近做微小振動(dòng),
故選①②;
(2)①食鹽顆粒不含自由移動(dòng)離子或電子,不導(dǎo)電;
②硫酸銅晶體不含自由移動(dòng)離子或電子,不導(dǎo)電;
③KNO3溶液含有自由移動(dòng)的離子,能導(dǎo)電,但是屬于混合物,不是電解質(zhì);
④熔融的氫氧化鉀,含有自由移動(dòng)的離子,能導(dǎo)電,是化合物,熔融狀態(tài)下或水溶液里能導(dǎo)電,是電解質(zhì);
故選:④.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電解質(zhì)和非電解質(zhì)的判斷、能導(dǎo)電的物質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),注意單質(zhì)、混合物既不是電解質(zhì)、也不是非電解質(zhì),注意電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,導(dǎo)電的不一定是電解質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列飲食習(xí)慣科學(xué)的是( 。
A.人類(lèi)需要的蛋白質(zhì)可由雞蛋提供,多吃有益
B.為防止變胖,炒菜時(shí)不放油
C.合理攝入糖類(lèi)、油脂等,注意膳食平衡
D.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)為人體提供熱能,只要這三種攝入量足夠就可以

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是海水中含量最豐富的鹽,B是常見(jiàn)的無(wú)色液體,G的水溶液是一種常用的漂白劑.(反應(yīng)中生成的水和部分反應(yīng)條件未列出)
(1)畫(huà)出A中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(2)反應(yīng)②在點(diǎn)燃條件下的現(xiàn)像是:安靜燃燒、蒼白色火焰、產(chǎn)生白霧.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH.
(4)配平方程式3Pt+4HNO3+18HCl-3H2PtCl6+4NO↑+8H2O
(5)工業(yè)制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
有效氯的含量是衡量次氯酸鹽氧化能力的重要指標(biāo).次氯酸鹽的有效氯含量可用次氯酸鹽與鹽酸反應(yīng)所生成的氯氣的含量來(lái)表示:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
有效氯含量=$\frac{m(C{l}_{2})}{m(漂白粉)}$×100%,則該反應(yīng)的產(chǎn)品漂白粉的有效氯為55.9%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.按要求填空:
(1)如圖1,可看作醇類(lèi)的是BCD(填序號(hào));可看作酚類(lèi)的是ABC(填序號(hào)).

(2)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑的現(xiàn)象在世界大賽中時(shí)有發(fā)生,某種興奮劑的結(jié)構(gòu)如圖2.回答下列問(wèn)題.
①它的化學(xué)式為C20H24O3
②從結(jié)構(gòu)上看,它屬于酚類(lèi).
③它所含的官能團(tuán)的名稱(chēng)是碳碳雙鍵、羥基.

(3)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如圖3:則A的名稱(chēng)為1,2-二溴乙烷;請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上有2個(gè)峰(信號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制取氯氣:①用87g MnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng)②用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);則在同溫同壓下所得氯氣的體積( 。
A.①比②多B.②比①多C.一樣多D.無(wú)法比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅的常見(jiàn)化學(xué)性質(zhì),過(guò)程設(shè)計(jì)如下.
提出猜想:
問(wèn)題1:鐵和銅都有變價(jià),一般情況下,正二價(jià)鐵的穩(wěn)定性小于正三價(jià)的鐵,正一價(jià)銅的穩(wěn)定性也小于正二價(jià)的銅嗎?
問(wèn)題2:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?
實(shí)驗(yàn)探究
Ⅰ.解決問(wèn)題1取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過(guò)量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應(yīng)的離子方程式:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,
(2)從實(shí)驗(yàn)Ⅰ可得出的結(jié)論是高溫時(shí),+1價(jià)的銅比+2價(jià)的銅穩(wěn)定,而溶液中,+2價(jià)的銅比+1價(jià)的銅穩(wěn)定
Ⅱ.解決問(wèn)題2
設(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置未畫(huà)出):

當(dāng)?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的氧化銅時(shí),觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,生成物中還有一種無(wú)污染的氣體Y;將X通入灼熱的CuO燃燒管完全反應(yīng)后,消耗0.01mol X,測(cè)得B裝置增重0.36g,并收集到0.28g單質(zhì)氣體Y.
(1)X氣體的摩爾質(zhì)量是32g/mol.
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+N2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化合物中,所含鐵元素的物質(zhì)的量最多的是( 。
A.1.5mol FeCl2B.1.5mol FeCl3
C.1.5mol FeD.1L 1.5mol•L-1 Fe2(SO43溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.恒溫下,將amolN2與bmolH2的混合氣通人一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),n(N2)=13mol,n(NH3)=6mol,計(jì)算a的值16
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣為32mol,其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%.計(jì)算平衡時(shí),NH3的物質(zhì)的量8
(3)原混合氣體的總物質(zhì)的量與平衡時(shí)混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比,下同)5:4
(4)達(dá)平衡時(shí),N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比α(N2):α(H2)=1:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在一定溫度下,10L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),開(kāi)始加入5molSO2、4.5molO2,經(jīng)10min后反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)有3molSO2發(fā)生了反應(yīng).
(1)O2的轉(zhuǎn)化率33.3%.
(2)平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前的壓強(qiáng)之比16:19.
(3)平衡時(shí)體系中SO3的體積分?jǐn)?shù)37.5%.
(4)平衡常數(shù)K=7.5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案