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6．下列實驗方案中，可行的是（　�。�
A．加稀鹽酸后過濾，可除去混在鎂粉中的少量鋁粉
B．用萃取的方法分離汽油和煤油
C．用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體混合物
D．用滲析的方法可除去氫氧化鐵膠體中的氯化鐵

分析 A．二者都與鹽酸反應；
B．汽油和煤油混溶；
C．KNO3和NaCl都溶于水；
D．膠體不能透過半透膜．

解答 解：A．二者都與鹽酸反應，應用氫氧化鈉溶液除雜，故A錯誤；
B．汽油和煤油混溶，但沸點不同，應用蒸餾的方法分離，故B錯誤；
C．KNO3和NaCl都溶于水，應用重結晶的方法分離，故C錯誤；
D．膠體不能透過半透膜，可用滲析的方法分離，故D正確．
故選D．

點評 本題考查化學實驗方案評價，為高頻考點，涉及物質分離提純、基本實驗操作等知識點，明確實驗原理及基本操作規(guī)范性是解本題關鍵，知道物質性質與物質分離提純方法的關系，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．鋼鐵生銹過程發(fā)生如下反應：
①2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2； ②4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3； ③2Fe（OH）3=Fe2O3+3H2O．
下列說法正確的是（　�。�
A．反應①中氧化劑是氧氣和水
B．鋼鐵在潮濕的空氣中不能發(fā)生電化學腐蝕
C．反應①、②中電子轉移數目相等
D．與銅質水龍頭連接處的鋼質水管不易發(fā)生腐蝕

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．工業(yè)上，向500-600℃的鐵屑中通入氯氣生產無水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產無水氯化亞鐵．現用如圖甲所示的裝置模擬上述過程進行實驗．

回答下列問題：
（1）制取無水氯化鐵的實驗中，A中反應的化學方程式為MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）制取無水氯化亞鐵的實驗中，尾氣的成分是HCl和H2．
（3）若操作不當，制得的FeCl2 會含有少量FeCl3，欲制得純凈的FeCl2，在實驗操作中應先通入氯化氫（趕盡裝置中的空氣），再再點燃C處酒精燈．
（4）某學習小組，查閱資料知道無水FeCl3呈棕紅色，在空氣中極易潮解，100℃左右時升華，工業(yè)上常用作有機合成催化劑．學習小組利用圖乙裝置（夾持儀器略去）制備并收集無水FeCl3．請回答下列問題：
①按氣流方向各裝置依次連接的合理順序為dhifeccggba（填儀器接口的字母編號）．
②裝置A的作用為吸收多余的Cl2．裝置E中冷水浴的作用為防止外界的水蒸氣進入E中；冷凝，便于FeCl3收集
③從實驗安全考慮，整套裝置存在一處明顯不足，請指出B、E之間的連接導管太細，FeCl3易凝華沉積而堵塞導管．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．某合金只含Al、Fe、Cu，為分析其組成，稱取ag樣品，設計下列實驗流程：

下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．氣體E呈紅棕色，不能直接排放
B．溶液S中所含溶質、沉淀R都可用作藥物
C．合金樣品中Al的質量分數為$\frac{9a}{17c}$×100%
D．合金樣品中Cu的質量分數為$\frac{a-b-c}{a}$×100%

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．某有機物其結構簡式為，關于該有機物下列敘述不正確的是（　�。�
A．能使溴水褪色
B．一定條件下，能和NaOH醇溶液反應
C．在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H2發(fā)生加成反應
D．能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．常溫下，下列溶液中的微粒濃度關系正確的是（　�。�
A．新制氯水中加入固體NaOH：c（Na+）=c（Cl-）+c（ClO-）+c（OH-）
B．pH=8.3的NaHCO3溶液：c（Na+）＞c（HCO${\;}_{3}^{-}$）＞c（CO${\;}_{3}^{2-}$）＞c（H2CO3）
C．pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合：c（Cl-）=c（NH${\;}_{4}^{+}$）＞c（OH-）=c（H+）
D．0.1mol•L-1 CH3COOH溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合：c（Na+）=c（CH3COO-）+c（CH3COOH）

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

18．以丙烷為燃料制作新型燃料電池，電池的正極通入O2和CO2，負極通入丙烷，電解質是熔融碳酸鹽．電池反應方程式為C3H8+5O2═3CO2+4H2O；負極反應式為C3H8-20e-+10CO32-=13CO2+4H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．化學能與電能的相互轉化必須通過一定的裝置
B．任何化學反應都伴隨有能量的變化
C．能源的開發(fā)和利用情況可以衡量一個國家或地區(qū)的經濟發(fā)展和科學技術水平
D．太陽能、風能、氫能、電能都是可再生的新能源

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．當光束通過下列分散系：①有塵埃的空氣  ②稀硫酸  ③蔗糖溶液  ④血液，能產生丁達爾效應的是（　�。�
A．①②B．②③C．①④D．③④

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