【題目】某化學學習小組在幫助老師整理實驗室的化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一盛無色鹽溶液的試劑瓶,標簽破損如右圖,該小組根據(jù)已掌握的知識,對藥品作出猜想,并設計實驗驗證。
(1)該實驗藥品為中學化學常用試劑,推測它的陽離子化合價為______________________。
(2)同學們做出以下三種推測。
猜想1:Na2SO4
實驗設計: 進行……,.證明是Na2SO4溶液;
猜想2: K2SO4
實驗設計:____________________________,證明是K2SO4溶液;
猜想3; (NH4)2SO4
實驗設計:____________________________,證明是(NH4)2SO4溶液。
(3)通過實驗發(fā)現(xiàn)“猜想3”成立,已知(NH4)2SO4受熱易分解,該小組擬用下圖所示裝置探究其分解產(chǎn)物。(夾持和加熱裝置略)
實驗I:裝置B 盛0.5000mol/L鹽酸50.00mL,通入N2排盡空氣后,將裝置A 加熱至260℃一段時間,停止加熱,停止通入N2,品紅溶液不褪色,取下裝置B,用0.1000mol/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸,消耗NaOH 溶液50.00mL。經(jīng)檢驗滴定后的溶液中無SO42-。
①請從右圖選擇盛放0.1000mol/LNaOH 溶液的滴定管____________(填“甲”或“乙”)。
②裝置B 內溶液吸收氣體的物質的量是_____________________mol。
實驗Ⅱ:通入N2排盡空氣后,將裝置A 加熱到400℃,至固體無殘留,停止加熱,停止通入N2,觀察到裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體。經(jīng)檢驗,該白色固體和裝置D內溶液中有SO32-,無SO42-。
①裝置E 的作用是____________________________。
②A、D之間的導氣管內的少量白色固體是____________________________。
③有同學提出在AD之間需要增加一個防倒吸的安全瓶,老師說不需要,原因是____________________________。
④進一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,則(NH4)2SO4在400℃分解的化學方程式是_______________________________。
【答案】 +1 進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察,火焰呈紫色 取一定量溶液于試管中加濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體 乙 0.02 吸收NH3 (NH4)2SO3 (NH4)2SO4分解過程中不斷通入N2,從而稀釋了SO2起到了阻止倒吸的作用 3(NH4)2SO44NH3↑+ N2↑+3SO2↑ + 6H2O↑
【解析】試題分析:本題考查常見陽離子的檢驗,探究(NH4)2SO4分解的產(chǎn)物,滴定實驗和實驗的評價,化學方程式的書寫。
(1)根據(jù)破損的標簽,該無色鹽的化學式為M2SO4(M代表其中的陽離子),S元素的化合價為+6價,O元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0,陽離子的化合價為+1價。
(2)猜想2,試劑瓶中為K2SO4溶液,證明陽離子為K+用焰色反應。實驗設計:進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察,火焰呈紫色,證明是K2SO4溶液。
猜想3,試劑瓶中為(NH4)2SO4溶液,證明陽離子為NH4+利用的反應原理為:NH4++OH-NH3↑+H2O,NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。實驗設計:取一定量溶液于試管中加濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明是(NH4)2SO4溶液。
(3)實驗I:①甲為酸式滴定管,乙為堿式滴定管,盛放NaOH溶液選用堿式滴定管,答案選乙。
②加熱(NH4)2SO4到260℃時不產(chǎn)生使品紅溶液褪色的氣體,沒有SO2生成,滴定后的溶液中無SO42-,沒有SO3生成,則裝置B中鹽酸吸收分解產(chǎn)生的NH3;根據(jù)反應NaOH+HCl=NaCl+H2O,n(HCl)剩余=n(NaOH)=0.1000mol/L0.05L=0.005mol,吸收NH3消耗HCl物質的量為0.5000mol/L0.05L-0.005mol=0.02mol,根據(jù)反應NH3+HCl=NH4Cl,裝置B內溶液吸收氣體物質的量為0.02mol。
實驗II:①裝置D內溶液中有SO32-,沒有SO42-,說明加熱(NH4)2SO4到400℃時分解產(chǎn)生了SO2;裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體,該白色固體中含SO32-,說明(NH4)2SO4分解還產(chǎn)生了NH3和H2O;裝置D中NaOH溶液吸收SO2,裝置E中水吸收NH3。
②(NH4)2SO4加熱到400℃分解生成的NH3、SO2和H2O在A、D之間的導管內發(fā)生化合反應生成白色固體(NH4)2SO3,反應的化學方程式為2NH3+SO2+H2O=(NH4)2SO3。
③在A、D之間不需要增加防倒吸的安全瓶的原因是:雖然SO2易溶于水,但(NH4)2SO4分解過程中不斷通入N2,N2難溶于水,N2稀釋了SO2起到了防止倒吸的作用。
④根據(jù)上述分析(NH4)2SO4加熱到400℃分解生成了SO2、NH3和H2O,S元素的化合價由+6價降至+4價,根據(jù)得失電子守恒,只能為N元素的化合價升高,由于氣體產(chǎn)物中無氮氧化物,說明生成N2,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,(NH4)2SO4在400℃分解反應的化學方程式為3(NH42SO44NH3↑+ N2↑+3SO2↑+ 6H2O↑。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25 ℃時,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是 ( )
A. 能使紫色石蕊試液變紅的溶液:Mg2+、Na+、NO3-、Cl-
B. 0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液:Na+、Ca2+、OH-、CO32-
C. 0.1 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液:H+、Al3+、SO42-、I-
D. 與Al反應能產(chǎn)生H2的溶液:NH4+、SO42-、HCO3-、Cl-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制100 mL a mol·L-1的氯化鈉溶液,設計了下面的操作方案。根據(jù)方案操作步驟回答下列問題:
(1)稱量粗鹽樣品m g,在托盤天平左盤上放________,右盤上放_______。
(2)蒸發(fā)操作時應將液體放在________中加熱,等加熱至________時即停止加熱。
(3)在樣品的溶液中加入過量的Na2CO3溶液,作用是_________________________________,
反應的化學方程式是______________________________________________________。
(4)在濾液中加入鹽酸的作用是____________________________________,
反應的化學方程式是____________________________________________。
(5)配制100 mL a mol·L-1的NaCl溶液時,應從W g固體中稱取NaCl的質量為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,①②③④分別是幾種常見漏斗的上部,A、B、C、D是實際應用操作(分液、制氣、向容器中加液體試劑等)時,各種漏斗的下部插入容器中的示意圖(圖中漏斗及容器中的藥品均已略去,鐵架臺、鐵夾也已略去)。請根據(jù)實際使用操作時上述漏斗的使用范圍和它們的形狀,指出A、B、C、D分別與①②③④中哪一種最為匹配:A與_____________,B與______________,C與_______________,D與_______________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 淀粉在人體內能水解成葡萄糖 B. 纖維素和淀粉遇碘水均呈藍色
C. 葡萄糖和淀粉均屬于高分子化合物 D. 凡含有食品添加劑的食物均不可食用
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【題目】常溫下,將 20.0 g 質量分數(shù)為 14.0%的 KNO3溶液與 30.0 g 質量分數(shù)為 24.0%的 KNO3溶液混合,得到的密度為1.15 g/cm3的混合溶液。計算:
(1)混合后溶液的質量分數(shù)_________。
(2)混合后溶液的物質的量濃度_______。
(3)在1000g水中需溶解______molKNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等?
(4)標況下44.8LHCl溶于水配成500mL溶液。計算:
①HCl的物質的量____________________;
②所得溶液中溶質的物質的量濃度____________________。
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【題目】二甲醚(CH3OCH3)燃料電池的工作原理如右圖,有關敘述正確的是
A. 該裝置能實現(xiàn)化學能100%轉化為電能
B. 電子移動方向為:a極→b極→質子交換膜→a極
C. a電極的電極反應式為:CH3OCH3+3H2O=2CO2+12e-+12H+
D. 當b電極消耗22.4LO2時,質子交換膜有4moIH+通過
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【題目】16O和18O是氧元素的兩種核素,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.16O2與18O2互為同分異構體
B.16O和18O核外電子排布方式不同
C.通過化學變化可以實現(xiàn)16O與18O間的相互轉化
D.標準狀況下,1.12L16O2和1.12L18O2均含0.1NA個氧原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,向一定體積0.1mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液,溶液中pOH(pOH=-lg[OH-])與pH的變化關系如圖所示則
A. M點所示溶液的導電能力強于Q點
B. N點所示溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)
C. M點和N點所示溶液中水的電離程度相同
D. Q點消耗NaOH溶液的體積等于醋酸溶液的體積
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