【題目】保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。下列做法：①推廣使用無(wú)磷洗滌劑②城市生活垃圾分類處理③推廣使用一次性筷子④推廣使用清潔能源⑤過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥⑥推廣使用無(wú)氟冰箱。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

A.①②④⑤B.①②④⑥C.②③④⑥D.③④⑤⑥

【答案】B

【解析】

①使用無(wú)磷洗滌劑防止赤潮或水華的發(fā)生，①正確；

②城市生活垃圾分類處理達(dá)到固廢清潔環(huán)保循環(huán)利用，②正確；

③一次性木質(zhì)筷子造成了大量的木材的浪費(fèi)，致使森林減少，環(huán)境惡化，③錯(cuò)誤；

④推廣使用清潔能源防止污染環(huán)境，④正確；

⑤過(guò)量使用化肥、農(nóng)藥造成地下水源的污染，⑤錯(cuò)誤；

⑥使用無(wú)氟冰箱減少對(duì)臭氧層的破壞，⑥正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)后①中的溫度升高；②中的溫度降低．由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是熱反應(yīng)，Ba（OH）28H2O與NH4Cl的反應(yīng)是熱反應(yīng)．反應(yīng)過(guò)程（填“①”或“②”）的能量變化可用圖2表示．
（2）下列變化屬于放熱反應(yīng)的是 A．碳酸鈣的分解反應(yīng) B．酸堿中和反應(yīng) C．碳和水蒸氣的反應(yīng) D．濃硫酸稀釋 E．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣 F．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
（3）現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng)：（A）NaOH+HCl═NaCl+H2O　 （B）2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2①以上兩個(gè)反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池的是
②寫出設(shè)計(jì)原電池正、負(fù)極電極反應(yīng)式正極：負(fù)極： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 水玻璃、玻璃、水泥、陶瓷均為混合物

B. CO2、SiO2、CO均為酸性氧化物

C. SiC的俗名叫金剛砂，硬度很大

D. 實(shí)驗(yàn)室熔融燒堿時(shí)，不能使用石英坩堝，可以使用鐵坩堝

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)之間的反應(yīng)沒(méi)有明顯反應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A. 將CO2通入硝酸鋇中

B. 用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水并相互靠近

C. 硅酸鈉溶液中通入二氧化碳

D. 將氯化氫氣體通入滴有酚酞的燒堿溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，室溫下密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動(dòng)的活塞兩邊，若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆，活塞先左彈，恢復(fù)原溫度后，活塞右滑停留于容器的中央，則原來(lái)H2、O2的體積比最接近于（ ）
①2：7 ②5：4 ③4：5 ④7：2．

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差分析正確的是（ ）
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH，測(cè)定值偏大
B.用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小
C.滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，所測(cè)體積偏小
D.測(cè)定中和反應(yīng)反的應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，所測(cè)溫度值偏大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合物的水溶液中可能含有以下離子中的若干種：Na+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl﹣、SO42﹣ ， 現(xiàn)分別取100mL的兩份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
①第一份加過(guò)量NaOH溶液后加熱，收集到0.03mol氣體，無(wú)沉淀生成，同時(shí)得到溶液甲．
②向甲溶液中通入過(guò)量CO2 ， 生成白色沉淀，沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒后，得到1.02g固體．
③第二份加足量BaCl2溶液后，生成白色沉淀，過(guò)濾后的沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，得到23.3g固體，向?yàn)V液中加入AgNO3溶液又有白色沉淀產(chǎn)生．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.由①可知原溶液存在離子為NH4+ ， 其濃度為0.03mol/L
B.原溶液肯定沒(méi)有Fe3+、Mg2+ ， 一定含有Na+
C.n（NH4+）：n（Al3+）：n（SO42﹣）=3：1：10
D.原溶液一定存在Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓．該電池上有兩個(gè)接線柱，一個(gè)接線柱旁標(biāo)有“+”，另一個(gè)接線柱旁標(biāo)有“﹣”．高鐵電池的總反應(yīng)為： 3Zn+2K2FeO4+8H2O 3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH．下列敘述不正確的是（ ）
A.放電時(shí)正極反應(yīng)為：FeO +3e﹣+4H2O=Fe（OH）3↓+5OH﹣
B.充電時(shí)陰極反應(yīng)為：Zn（OH）2+2e﹣=Zn+2OH﹣
C.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子，正極有1mol K2FeO4被氧化
D.標(biāo)有“+”的接線柱充電時(shí)作陽(yáng)極，放電時(shí)作正極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.25gmL﹣1 ， 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240mL 0.1molL﹣1的鹽酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 ．
（2）配制240mL 0.1molL﹣1的鹽酸應(yīng)量取濃鹽酸體積mL，應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格mL．
（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩、搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1～2cm處
（4）填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”
①用量筒量取濃鹽酸倒入小燒杯后，用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯中 ．
②用量筒量取濃鹽酸時(shí)，仰視讀數(shù) ．
③定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面下降，繼續(xù)加水至刻度線 ．
④定容時(shí)仰視刻度線 ．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？
①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線 ．
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有溶液濺出 ．

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