A. | 裝置中的聚合物隔膜應(yīng)為陽離子交換膜 | |
B. | 充電時,Li+遷移方向為由右向左 | |
C. | 充電時,LiFePO4中的鐵元素被氧化 | |
D. | 放電時,正極的電極反應(yīng)式為:Li1-xFePO4+xLi++xe-═LiFePO4 |
分析 A.電解質(zhì)中Li+從負(fù)極移動到正極;
B.充電時,陽離子向陰極移動;
C.原電池的正極,充電時作陽極,發(fā)生氧化反應(yīng);
D.放電時,正極上Li1-xFePO4失電子.
解答 解:A.電解質(zhì)中Li+從負(fù)極移動到正極,所以裝置中的聚合物隔膜應(yīng)為陽離子交換膜,故A正確;
B.充電時,陽離子向陰極移動,充電時負(fù)極為陰極,正極為陽極,則充電時,Li+遷移方向為由左向右,故B錯誤;
C.原電池的正極,充電時作陽極,發(fā)生氧化反應(yīng),陽極發(fā)生氧化反應(yīng):LiFePO4-xe-═Li1-xFePO4+xLi+,則Fe的化合價升高被氧化,故C正確;
D.放電時,正極上Li1-xFePO4失電子,則正極的電極反應(yīng)式為:Li1-xFePO4+xLi++xe-═LiFePO4,故D正確.
故選B.
點評 本題考查原電池和電解原理,明確電池反應(yīng)中元素的化合價變化發(fā)生的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,注意離子的移動方向,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti中均含有22個中子 | |
B. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti互稱為同位素 | |
D. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti為同一核素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O | B. | H2SO4+CuO═CuSO4+H2O | ||
C. | 2 H2S+SO2═3S↓+2H2O | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯、聚乙烯和苯均能發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | lmol葡萄糖能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO2 | |
C. | 用碳酸鈉溶液可一次性鑒別乙酸、苯和乙醇三種無色液體 | |
D. | 戊烷的一氯代物和丙烷的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M至N的反應(yīng)類型是取代反應(yīng) | |
B. | N的同分異構(gòu)體有6種 | |
C. | 可用酸性KMnO4溶液區(qū)分N與Q | |
D. | 0.3molQ與足量金屬鈉反應(yīng)生成0.15NA個H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 氣體 | a | b | c |
A | NO2 | 濃硝酸 | 銅片 | NaOH溶液 |
B | H2 | 稀硫酸 | 鋅片 | 濃硫酸 |
C | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 堿石灰 |
D | O2 | 雙氧水 | MnO2粉末 | 濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a氣體是氯氣,b氣體是氫氣 | |
B. | 氯化鈉電解槽內(nèi)每生成2 mol a氣體,轉(zhuǎn)移2mol e- | |
C. | ClO2發(fā)生器中陰極的電極反應(yīng)式為:2ClO3-+12H++10e-═Cl2↑+6H2O | |
D. | 為使a、b氣體恰好完全反應(yīng),理論上每生產(chǎn)1molClO2需要補充56L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)b氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電極a為正極 | |
B. | 負(fù)極反應(yīng)式為MH+OH--e-═H2O+MC | |
C. | 每消耗1molC N-,理論上導(dǎo)線中通過3mo1e- | |
D. | 陰極區(qū)溶液的PH增大 |
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