【題目】下表所列各組物質(zhì)中,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì) 選項(xiàng) | a | b | c |
A. | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
B. | HNO3 | NO | NO2 |
C. | Si | SiO2 | Na2SiO3 |
D. | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A、AlCl3與氨水反應(yīng)可生成Al(OH)3,Al(OH)3與NaOH溶液反應(yīng)可生成NaAlO2,NaAlO2溶液與CO2反應(yīng)生成Al(OH)3,AlCl3與過量的NaOH反應(yīng)生成NaAlO2,均可通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);
B、稀硝酸與Cu反應(yīng)可生成NO,NO與O2反應(yīng)生成NO2,濃硝酸與Cu反應(yīng)生成NO2,NO2與H2O反應(yīng)生成NO,均可通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);
C、Na2SiO3不能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為SiO2;
D、Fe與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2,Fe在Cl2中燃燒生成FeCl3,FeCl2與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,FeCl3與Fe反應(yīng)可生成FeCl2,均可通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 用加熱的方法除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉
B. 加熱蒸干溶液,可以得到CuCl2晶體
C. 放在流動(dòng)的蒸餾水中可除去半透膜中蛋白質(zhì)溶液里混有的(NH4)2SO4
D. 鑒別NaBr和KI溶液,可分別加新制氯水后,用CCl4萃取
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案:
模擬海水中的離子濃度/mol·L-1 | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | Cl- | HCO3- |
0.439 | 0.050 | 0.011 | 0.560 | 0.001 |
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol·L-1,可認(rèn)為該離子不存在;實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)溶液體積不變。Ksp[CaCO3]=4.96×10-9,Ksp[MgCO3]=6.82×10-6,Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6,Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12。下列說法正確的是( )
A.沉淀物X為CaCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,改變反應(yīng)物中n(SO2),對(duì)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的影響如圖所示,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)bc點(diǎn)均為平衡點(diǎn),a點(diǎn)未達(dá)到平衡且向正反應(yīng)方向進(jìn)行
B.abc三點(diǎn)的平衡常數(shù)Kb>Kc>Ka
C.上述圖象可以得出SO2的含量越高得到的混合氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)越高
D.abc三點(diǎn)中,a點(diǎn)時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率最高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:酸式乙二酸鈉與濃硫酸共熱時(shí)反應(yīng)為。利用該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體(X)用有關(guān)儀器裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
下列說法不正確的是( )
A.對(duì)I裝置,活塞關(guān)閉,打開活塞,在導(dǎo)管D處能得到純凈而干燥的CO
B.當(dāng)A選項(xiàng)反應(yīng)完成后,再關(guān)閉活塞,打開活塞,在導(dǎo)管D處得到純凈而干燥的
C.利用裝置I中D處所得純凈CO氣體,通過實(shí)驗(yàn)裝置II能夠說明CO具有還原性
D.實(shí)驗(yàn)裝置III與實(shí)驗(yàn)裝置II相比較,能減少CO污染,能順利完成氧化鐵還原實(shí)驗(yàn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以粗銅為原料采取如圖所示流程制備硝酸銅晶體。
下列說法錯(cuò)誤的是
A.步驟a中還需要加入適量的氧氣和水
B.保溫去鐵后過濾,鐵元素主要以+2價(jià)的沉淀形式被過濾出去
C.蒸發(fā)濃縮的過程中加入適當(dāng)?shù)南跛,目的是抑制硝酸銅的水解
D.硝酸銅溶液中離子濃度大小:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)氯、硫、鐵、鋁等元素的單質(zhì)及其化合物是學(xué)好中學(xué)化學(xué)的重要基礎(chǔ)。完成下列填空:
(1)Cl在元素周期表中的位置為______________,由此可知,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式 為:______________ ,次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式為:_____________。
(2)Cl、S、Na三種元素形成簡(jiǎn)單離子其半徑由大到小的順序是_______________________(用離子符號(hào) 表示)。鋁最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物表現(xiàn)出了獨(dú)特的性質(zhì),其在水溶液中的電離方程式 為____________________________________________________________________________。
(3)硫和氯的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系是_________________,試從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋其原因。______________
(4)現(xiàn)有試劑:溴水、硫化鈉溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。要證明Na2SO3具有還原 性,應(yīng)選用的試劑有______________,看到的現(xiàn)象是 ____________________。要證明Na2SO3具有氧化性,應(yīng)選用的試劑有___________________,反應(yīng)的離子方程式是 ________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
Ⅰ.對(duì)于可逆反應(yīng)CO+H2O(g)CO2+H2,回答下列問題:
(1)830 K時(shí),若起始時(shí)c(CO)=2 mol·L-1,c(H2O)=3 mol·L-1,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為 _____________;平衡常數(shù)K的值為 _____________。
(2)830 K時(shí),若只將起始時(shí)c(H2O)改為6 mol·L-1,則水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為_____________ 。
(3)若830 K時(shí),某時(shí)刻混合體系中各氣體的濃度為c(CO2)=0.4 mol·L-1c(CO)=0.6 mol·L-1c(H2O)=3 mol·L-1,c(H2)=2 mol·L-1請(qǐng)判定該體系中反應(yīng)進(jìn)行的方向:______________ (填“正向進(jìn)行”“逆向進(jìn)行”或“達(dá)到平衡”)。
Ⅱ恒溫恒壓下,在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g) C(g)
(1)若開始時(shí)放入1mol A和1mol B,達(dá)到平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 _______ mol。
(2)若開始時(shí)放入3mol A和3mol B,達(dá)到平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 _______mol。
(3)若開始時(shí)放入x mol A2mol B和1mol C,達(dá)到平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol,則x= ______,y= _________。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3mol C,待再次達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 _______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響,在其他條件相同時(shí),將和充入體積為2L的恒容密閉容器中,測(cè)得的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù) | 0 | ||||||
0 |
下列說法正確的是
A. 溫度下,之間,的平均反應(yīng)速率為
B. 在溫度下,該反應(yīng)有可能在70min時(shí)已達(dá)到平衡狀態(tài)
C. 由表中數(shù)據(jù)推測(cè),
D. 由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高,與的反應(yīng)限度越大
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