【題目】作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能．如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能（ ）

A.將細胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質進出細胞
C.進行細胞間信息交流
D.維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定

【答案】C
【解析】解：據(jù)圖分析，內分泌細胞分泌相關激素進入體液，通過體液運輸，與靶細胞上的受體特異性結合，進而傳遞信息，即通過體液的作用間接完成信息交流．
故選：C．
細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質進出細胞；3、進行細胞間的物質交流．
細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合．2．相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息．即細胞←通道→細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流．3．通過體液的作用來完成的間接交流．如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂素合成的主要部位是（ ）

A．莖尖 B．根尖 C．成熟的果實 D．萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核酸分子的某個片段．請根圖回答下面的問題．

（1）圖中的1表示 ， 3表示 ，
（2）若此圖為一段RNA，2表示 ， 其基本組成單位是 ．
（3）DNA主要分布在中，檢驗可用試劑；
（4）在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸的作用是： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于原核生物的是（ ）
A.SARS病毒
B.藍藻
C.酵母菌
D.噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示某雌性動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)量的變化，乙表示其不同時期細胞核內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據(jù)圖回答：

（1）曲線③→④變化的原因是____________ 。甲圖中在顯微鏡下能看到一個染色體含有2個DNA分子的時期有______（用序號表示）。

（2）圖乙中，該動物體內符合Ⅱ所示數(shù)量關系的細胞名稱是_____，在Ⅲ處繪出甲圖④對應的細胞中三者的數(shù)量關系。

_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法敘述正確的是（ ）

A．人體細胞厭氧呼吸的第二階段，丙酮酸被[H]還原為乳酸，同時釋放能量合成ATP

B．動物細胞中線粒體是產(chǎn)生二氧化碳的唯一場所

C．人的成熟紅細胞通過有氧呼吸滿足對能量的需要

D．安靜狀態(tài)下和長時間劇烈運動中產(chǎn)生相同的ATP消耗的葡萄糖的量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度（單位：klx）、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為_______mol·m-2·h-1。

（2）分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是______________________。

（3）若比較圖2中Z曲線的k、a兩點，____________點更有利于蔬菜的儲存。

（4）圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是__________，對應圖1中的光照強度為_____klx。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】角膜本身不含血管，處于“免疫赦免”地位，使角膜移植成功率高于其他同種異體器官移植，下說說法正確的是（ ）
A.“免疫赦免”說明人體免疫功能存在缺陷
B.用藥物抑制B細胞增殖可獲得“免疫赦免”
C.被移植角膜與受體之間不存在免疫反應
D.眼球血液中含有淋巴細胞、免疫活性物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米和蝗蟲的體細胞中都具有的結構是 （ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內質網(wǎng) ⑧染色體

A．①②⑥⑦⑧ B．②④⑤⑦⑧ C．②③⑥⑦⑧ D．①③⑤⑥⑧

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