分析 據(jù)圖分析,植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體,接著利用聚乙二醇促進(jìn)原生質(zhì)體融合;動物細(xì)胞融合不同于植物細(xì)胞雜交的方法是使用滅活病毒;若A、B至D是制備單克隆抗體的過程,A為小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞,那么A、B形成的D細(xì)胞應(yīng)該是雜交瘤細(xì)胞.
解答 解:(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體,由A、B到C的過程中,常用的物理方法是離心、振動、電激,融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生細(xì)胞壁.
(2)若A、B是植物細(xì)胞,則形成D的細(xì)胞還需要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株.
(2)取幼齡動物組織或胚胎,因為其生命力旺盛,細(xì)胞分裂能力強(qiáng);用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理使其分散開形成單個細(xì)胞;動物細(xì)胞融合過程,不同于植物細(xì)胞融合的手段是滅活的病毒.所形成的D稱為雜種細(xì)胞,A、B融合為C的過程說明了細(xì)胞膜具有流動性.
(3)制備單克隆抗體的細(xì)胞來源是效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,故若A為小鼠B淋巴細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了抗原,圖中B是骨髓瘤細(xì)胞,D是雜交瘤細(xì)胞.
(4)兩兩融合所形成的細(xì)胞有3種,B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞,需要用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,接著在培養(yǎng)液中培養(yǎng)和注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng).
故答案為:
(1)纖維素酶和果膠酶 離心、振動、電激 產(chǎn)生細(xì)胞壁
(2)植物組織培養(yǎng)
(3)動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織 胰蛋白酶 滅活的病毒誘導(dǎo) 雜種細(xì)胞 流動性
(3)抗原 骨髓瘤細(xì)胞
(4)3 特定的選擇性培養(yǎng)基 小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)
點評 考查植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體制備的相關(guān)知識,難度較小,但必需熟記相關(guān)過程,解題時注意植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的對比.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期紡錘體的形成方式 | B. | 末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式 | ||
C. | 間期結(jié)束時染色體數(shù)目加倍 | D. | 染色體復(fù)制后平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2 | |
B. | 酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色 | |
C. | 如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色,則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程 | |
B. | 小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合實驗證實細(xì)胞膜具有流動性 | |
C. | 魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧來自水 | |
D. | 以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留的方式復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是
A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有Ⅰ和Ⅲ的某過程
B.階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動力
D.過程③④⑤進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其化合物中不具有放射性的是
A.脫氧核糖
B.核膜
C.ATP
D.tRNA
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