植物葉片的脫落與激素調(diào)節(jié)有關(guān).其中葉柄離層的遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長(zhǎng)素含量與葉片脫落的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)分析回答.

(1)據(jù)圖分析,葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的
 
.當(dāng)近基端的生長(zhǎng)素濃度
 
遠(yuǎn)基端時(shí),葉片脫落.
(2)生長(zhǎng)素是在葉片中合成的,從圖中推測(cè)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為
 
,理由是
 

(3)當(dāng)葉片接近脫落時(shí),
 
(激素)的含量也會(huì)升高,促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞分泌
 
(酶),引起細(xì)胞壁水解,導(dǎo)致葉柄與莖相互分離.
(4)上述現(xiàn)象說(shuō)明
 
平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長(zhǎng)發(fā)育.
考點(diǎn):植物激素的作用,生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖可知,葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度.植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.據(jù)此解答.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析,葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度.當(dāng)近基端的生長(zhǎng)素濃度≥遠(yuǎn)基端時(shí),葉片脫落.
(2)葉片加速脫落時(shí),生長(zhǎng)素從低濃度向高濃度運(yùn)輸,故可推測(cè)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn).
(3)當(dāng)葉片接近脫落時(shí),脫落酸(和乙烯)(激素)的含量也會(huì)升高,促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞分泌纖維素酶和果膠酶(酶),引起細(xì)胞壁(主要成分纖維素和果膠)水解,導(dǎo)致葉柄與莖相互分離.
(4)上述現(xiàn)象說(shuō)明多種植物激素平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長(zhǎng)發(fā)育.
故答案為:(1)相對(duì)濃度≥
(2)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)加速脫落時(shí),生長(zhǎng)素從低濃度向高濃度運(yùn)輸
(3)脫落酸(和乙烯)纖維素酶和果膠酶
(4)多種植物激素
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是各種植物激素的作用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于各種植物激素的作用的記憶是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是某生物能進(jìn)行的糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)變:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元,相關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B、淀粉和糖元,都屬于多糖
C、此生物一定是植物,因?yàn)槟芎铣傻矸?/span>
D、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的土豆片上分別滴幾滴過(guò)氧化氫.在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y 上沒(méi)有泡沫,以下解釋正確的一項(xiàng)是( 。
A、土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖
B、土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的土豆片中的酶使過(guò)氧化氫不起作用
C、土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)榧?xì)胞中含有過(guò)氧化氫酶,促使H2O2的分解
D、土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫分解土豆片中的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA指紋技術(shù)正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,在親子鑒定、偵察罪犯等方面是目前最為可靠的鑒定技術(shù).請(qǐng)思考回答下列有關(guān)DNA指紋技術(shù)的問(wèn)題:
(1)DNA親子鑒定中,DNA探針必不可少,DNA探針實(shí)際是一種已知堿基順序的DNA片段.請(qǐng)問(wèn):DNA探針尋找基因所用的原理是
 

(2)用DNA做親子鑒定時(shí),小孩的條碼會(huì)一半與其生母相吻合,另一半與其生父相吻合,其原因是
 

(3)如圖為通過(guò)提取某小孩和其母親以及待測(cè)定的三位男性的DNA,進(jìn)行DNA指紋鑒定,部分結(jié)果如圖所示.則該小孩的真正生物學(xué)父親是
 

(4)現(xiàn)在已知除了一卵雙生雙胞胎外,每個(gè)人的DNA是獨(dú)一無(wú)二的,就好像指紋一樣,這說(shuō)明了:
 

(5)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,需要克隆出較多的DNA樣品,若一個(gè)只含31P的DNA分子用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制3次后,含32P的單鏈占全部單鏈的
 

(6)DNA指紋技術(shù)也可應(yīng)用于尸體的辨認(rèn)工作中,瓦斯爆炸案中數(shù)十名尸體的辨認(rèn)就是借助于DNA指紋技術(shù).
①下表所示分別為從尸體和死者生前的生活用品中提取的三條相同染色體同一區(qū)段DNA單鏈的堿基序列,根據(jù)堿基配對(duì)情況判斷.A、B、C三組DNA中不是同一人的是
 

A組 B組 C組
尸體中的DNA堿基序列 ACTGACGG GGCTTATC GCAATCGT
家屬提供的DNA堿基序列 TGACTGCC CCGAATAG CGGTAAGA
②為什么從尸體細(xì)胞與死者家屬提供的死者生前的生活用品中分別提取的DNA可以完全互補(bǔ)配對(duì)?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2013諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)于10月7日公布,得主為James E.Rothman,Randy W.Schekman 和 Thomas C.Südhof.諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)在聲明中說(shuō),這三位科學(xué)家的研究成果解答了細(xì)胞如何組織其內(nèi)部最重要的運(yùn)輸系統(tǒng)之一--囊泡傳輸系統(tǒng)的奧秘.如圖為某分泌細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該細(xì)胞是漿細(xì)胞,該細(xì)胞合成并分泌的物質(zhì)是
 
,能產(chǎn)生該細(xì)胞的細(xì)胞是
 

(2)若圖為胰島B細(xì)胞,該細(xì)胞合成并分泌的物質(zhì)是
 
,囊泡能運(yùn)輸該物質(zhì)并把其釋放到細(xì)胞外,這利用了
 
原理.
(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有
 

(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的
 
,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察明顯可見(jiàn)細(xì)胞核中有
 
存在.
(5)研究表明硒對(duì)線(xiàn)粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是
 
 (填序號(hào)).
①脂肪細(xì)胞     ②淋巴細(xì)胞      ③心肌細(xì)胞      ④口腔上皮細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示丙、丁兩種作物最適溫度下的光合速率變化示意圖.請(qǐng)同答下列問(wèn)題:
(l)對(duì)圖1中甲結(jié)構(gòu)色素進(jìn)行色素分離時(shí),所用的試劑是
 
.經(jīng)多次取圖2中等量丙、丁葉片中的色素提取和分離,觀(guān)察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線(xiàn)為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)、而第3、4條色素帶寬度則明顯較。畡t相對(duì)于丁葉片而言,丙吸收的
 
色的光較少.
(2)物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出總反應(yīng)式:
 

(3)圖2中,與丁比較,丙作物更適于生長(zhǎng)在
 
的環(huán)境中.
(4)為了延長(zhǎng)作物生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大花黃牡丹是我國(guó)西藏特有的瀕危植物,主要通過(guò)種子進(jìn)行繁殖,其種子具有休眠特性.某實(shí)驗(yàn)小組為探究解除其種子休眠的方法,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將大花黃牡丹種子分成五組,置于5℃冰箱保濕冷藏,分別保存0、20、40、60、80天后進(jìn)行萌發(fā)測(cè)試.測(cè)試方法為,從各組處理結(jié)束開(kāi)始測(cè)試,每5天統(tǒng)計(jì)各組種子的萌發(fā)率,共測(cè)6次,結(jié)果如圖A所示.表明
 
大花黃牡丹種子的萌發(fā)率越高,解除種子休眠的作用越強(qiáng).

(2)將大花黃牡丹種子分成五組,分別用
 
的赤霉素溶液浸種2h,處理后種子萌發(fā)率如圖B所示.實(shí)驗(yàn)中0mg/L赤霉素溶液的處理組在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
 
,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明赤霉素具有
 
的作用.
(3)下表是大花黃牡丹葉片發(fā)育過(guò)程中,影響光合速率的相關(guān)指標(biāo)變化.
葉片 發(fā)育情況 葉面積
(最大面積的%)
總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) 氣孔相對(duì)開(kāi)
放度(%)
凈光合速率
(μmol CO2/m2?s)
A 新葉展開(kāi)前 21 - - -2.9
B 新葉展開(kāi)中 85 1.1 56 1.7
C 新葉展開(kāi)完成 100 2.8 80 3.1
D 新葉已成熟 100 11.3 100 5.9
注:“-”表示未測(cè)到數(shù)據(jù)
①B葉片的凈光合速率較低,原因可能是:
Ⅰ:葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足,使光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
較少;
Ⅱ:由于
 
,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,從而使凈光合速率較低.
Ⅲ:除上述因素外,你認(rèn)為
 
,也可導(dǎo)致B葉片的凈光合速率較低.
②A(yíng)葉片的凈光合速率為負(fù)值,是因?yàn)槠?div id="qp2rdgo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
所致.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、吞噬細(xì)胞可攝取和處理病原體,暴露其抗原
B、T細(xì)胞受抗原刺激后可產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞
C、同一人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同
D、記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后細(xì)胞周期延長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中的生長(zhǎng)情況.圖1中的a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圖2中生長(zhǎng)狀況,正確的是( 。
A、a-①B、b-②
C、c-③D、d-④

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