在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)志鼠15只．則該種群數(shù)量為（　�。�
A、88只B、86只
C、90只D、92只
考點(diǎn)：估算種群密度的方法
專題：
分析：標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量．設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m，則N：M=n：m．
解答： 解：根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個(gè)體數(shù)（N）：標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，即N：39=34：15，N≈88只．因此該草場(chǎng)中鼠的種群數(shù)量大約為88只．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查標(biāo)志重捕法的計(jì)算方法，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力和計(jì)算能力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　　）
A、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別
B、細(xì)胞是動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)單位
C、細(xì)胞的多樣性
D、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳由兩對(duì)等位基因控制．將純合的結(jié)三角形果實(shí)薺菜和純合的結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜雜交，F(xiàn)1全部結(jié)三角形果實(shí)，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是結(jié)三角形果實(shí)植株：結(jié)卵圓形果實(shí)植株=15：1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、對(duì)F1測(cè)交，子代表現(xiàn)型的比例為1：1：l：l
B、薺菜果實(shí)形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
C、純合的結(jié)三角形果實(shí)植株的基因型有三種
D、結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜自交，子代會(huì)出現(xiàn)性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲型H1N1流感病毒侵入人體后，對(duì)其免疫過(guò)程敘述正確的是（　　）
A、人體主要由吞噬細(xì)胞特異性吞噬并消滅該病毒
B、需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除
C、效應(yīng)B細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合形成沉淀
D、患者痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、成人可以“憋尿”體現(xiàn)了高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制作用
B、感受器和效應(yīng)器不一定分布于機(jī)體的同一組織或器官中
C、體內(nèi)外刺激作用于機(jī)體后，產(chǎn)生的興奮只有傳到大腦皮層，機(jī)體才能產(chǎn)生感覺(jué)
D、學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級(jí)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為賈格道夫（Jagendorf 1963）等人的酸堿磷酸化實(shí)驗(yàn)的示意圖．在暗處把葉綠體的基粒放在pH=4的弱酸性溶液中平衡，讓基粒膜腔的pH成為4，然后加進(jìn)pH=8且含有ADP和Pi的緩沖溶液，結(jié)果生成ATP．
（1）用反應(yīng)式表示在自然條件下，普通小麥葉肉細(xì)胞葉綠體基粒上發(fā)生的反應(yīng)．
①
 
．
②
 
．
③
 
．
（2）葉綠體基粒上的色素分為兩類，一類是少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a分子，它的功能是
 
．另一類色素包括
 
，功能是
 
．
（3）葉綠體基粒加入PH=4的緩沖液中的目的是
 
，然后轉(zhuǎn)移基粒到PH=8的溶液中，并加入ADP和P i的緩沖液，產(chǎn)生ATP的原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種花卉的野生型全部開(kāi)紅花，但實(shí)驗(yàn)室通過(guò)育種得到了兩個(gè)開(kāi)白花的突變品系．為了研究該花卉的花色遺傳方式，現(xiàn)用野生型和兩個(gè)純種突變品系分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)并均得到F1，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果見(jiàn)表格：
組別 親本 F1表現(xiàn) F2表現(xiàn)
Ⅰ  突變品系1×野生型  全開(kāi)紅花  
3
4
紅花，
1
4
白花
Ⅱ  突變品系2×野生型  全開(kāi)白花  
1
4
紅花，
3
4
白花
Ⅲ  突變品系1×突變品系2  全開(kāi)白花  
 
（1）甲同學(xué)只觀察雜交組合I就推斷該花卉的花色由一對(duì)等位基因控制．若該假設(shè)成立，則
 
為顯性現(xiàn)狀，F(xiàn)2中紅花純合的概率為
 
，將所有紅花選出進(jìn)行自交得到的F3中白花基因頻率為
 
．
（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)雜交組合Ⅱ的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和甲同學(xué)的假設(shè)矛盾，于是通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)該花卉的花色由兩對(duì)位于非同源染色體上的等位基因決定（產(chǎn)生紅色素的基因A對(duì)a為顯 性；B對(duì)b為顯性，其中一個(gè)基因的表達(dá)能抑制花瓣中所有色素的合成）．據(jù)此回答下列 問(wèn)題：
①能夠抑制花瓣色素產(chǎn)生的基因是
 
 （填“B”或“b”），野生型紅花的基因型為
 

②雜交組合Ⅲ的F2表現(xiàn)型及比例為
 
，其中白花植株的基因型有
 
種．
（3）在（2）成立的前提下，科學(xué)家從藍(lán)色三葉草中獲取了藍(lán)色素基因M．
①能夠?qū)基因送入該花卉體細(xì)胞的工具叫
 

②為了培育出開(kāi)純藍(lán)花的花卉，最好選擇基因型為
 
的花卉體細(xì)胞作受體細(xì)胞．
③將一個(gè)M基因成功整合到細(xì)胞的某條染色體上，并通過(guò)組織培養(yǎng)得到開(kāi)藍(lán)色花的植株，為了盡快獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開(kāi)藍(lán)花品系，可選用的育種方法為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：

（1）樹(shù)突狀細(xì)胞（DC細(xì)胞）在特異性免疫中能攝取、處理、呈遞抗原，樹(shù)突狀細(xì)胞的作用如圖1所示．樹(shù)突狀細(xì)胞中“突起”的存在增大了
 
，有利于樹(shù)突狀細(xì)胞呈遞抗原的作用．T細(xì)胞接受抗原刺激后，在體液免疫中的具體作用是
 
．
（2）瘦素是肥胖基因編碼的多肽類激素，可參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié)，使體重減輕．病人的瘦素受體基因的突變將導(dǎo)致體重
 
（填“增大”、“減少”或“不變”），此時(shí)血漿中瘦素的含量最可能
 
（填“偏高”、“偏低”或“正常”）．
（3）小鼠疫素還能作用于下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元，調(diào)節(jié)其攝食行為，其作用過(guò)程如右圖2．圖中共有
 
條反射�。�
A．0    B．1    C．2
（4）若C神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜電位是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入機(jī)體后，機(jī)體可能發(fā)生的變化是（　�。�
A、淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng)
B、漿細(xì)胞內(nèi)的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
C、記憶細(xì)胞迅速分化
D、入侵病毒最終被效應(yīng)T細(xì)胞清除

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同步練習(xí)冊(cè)答案