A. | 質(zhì)壁分離過程中的水分子的運動 | |
B. | HIV遺傳信息在DNA和RNA之間的流動 | |
C. | 必需氨基酸與非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 |
分析 1、植物細胞由液泡失水而使原生質(zhì)體與細胞壁分離的現(xiàn)象,叫做質(zhì)壁分離;質(zhì)壁分離是植物生活細胞所具有的一種特性,當外界溶液的濃度比細胞液的濃度高時,細胞液的水分就會穿過原生質(zhì)層向細胞外滲出,液泡的體積縮小,由于細胞壁的伸縮性有限,而原生質(zhì)體的伸縮性較大,所以在細胞壁停止收縮后,原生質(zhì)體繼續(xù)收縮,這樣細胞膜與細胞壁就會逐漸分開,原生質(zhì)體與細胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高的溶液.
2、HIV病毒遺傳信息的流動方向:
RNA$\stackrel{逆轉(zhuǎn)率}{→}$.
3、有的氨基酸在人體內(nèi)通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來,這樣的氨基酸是非必需氨基酸,有些氨基酸不能通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來,只能從食物中獲得,這樣的氨基酸是必需氨基酸.
4、肝糖原和葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化,但肌糖原不能分解成葡萄糖.
解答 解:A、質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散是雙向的,只不過是出的水比進的多,A錯誤;
B、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其侵染T細胞后,首先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,其次以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,因此HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間可以雙向流動,B錯誤;
C、非必需氨基酸在人體內(nèi)通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來,必需氨基酸不能通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來,只能從食物中獲得,所以必需氨基酸與非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化不是雙向的,C正確;
D、血液中的血糖濃度偏高時,機體通過調(diào)節(jié)會發(fā)生葡萄糖合成肝糖原,當血液中血糖濃度偏低時,肝糖原又會水解成葡萄糖進入血液中,所以肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化可以是雙向的,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了滲透作用、蛋白質(zhì)的合成、中心法則及其發(fā)展、血糖調(diào)節(jié)的知識,考生識記滲透作用的原理和過程、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、中心法則的內(nèi)容,明確血糖調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )
A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞
D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水是對生命活動起重要作用的物質(zhì),下列敘述中正確的是( )
A.植物礦質(zhì)元素的吸收與水分運輸?shù)膭恿ο嗤?/p>
B.細胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解
C.氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過程中有水生成,DNA復(fù)制過程中沒有水生成
D.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1為組成圖2的基本單位,且圖2中最多含有20種圖1 | |
B. | 由不同的圖1形成圖2后,相對分子量比原來少了4 832 | |
C. | 如果圖1中的R為C3H5O2,則由兩分子圖1形成的化合物中含有16個H | |
D. | 形成的圖2物質(zhì)中至少含有6個羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境由①②④組成 | |
B. | 若①為肌細胞,劇烈運動時產(chǎn)生CO2的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
C. | 若①為肝細胞,人體在饑餓時葡萄糖的運輸方向是①→②→③ | |
D. | ③中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雙親全為雙眼皮(①) | 僅父親雙眼皮(②) | 僅母親雙眼皮(③) | 雙親全為單眼皮(④) | |||||
性別 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
雙眼皮人數(shù) | 59 | 61 | 31 | 29 | 30 | 30 | 0 | 0 |
單眼皮人數(shù) | 38 | 36 | 28 | 28 | 27 | 29 | 56 | 53 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗 | |
B. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗 | |
C. | 用高倍鏡觀察細胞中線粒體實驗 | |
D. | 觀察植物細胞的有絲分裂實驗 |
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