9.野生型果蠅中,眼色的紅色由常染色體上A基因決定,aa 的個(gè)體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼.但另一對(duì)獨(dú)立的基因E-e中,E使紅眼色的變?yōu)樽仙琫則無作用.現(xiàn)有兩純種雜交,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:
(1)基因E-e位于X染色體上,判斷的理由是:
(2)親代的基因型為:紅眼雌蠅AAXeXe,白眼雄蠅aaXEY.
(3)F2代的基因型共有12種.
(4)為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型,將其與雙隱性純合雌蠅測(cè)交.若后代性狀表現(xiàn)為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅兩種,則其基因型為AAXEY.若后代中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,則其基因型為AaXEY.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A,位于常染色體上;顯性基因E使得色素呈紫色,但它處于隱性地位時(shí)眼色仍為紅色,位于X染色體上.親本的基因型為AAXeXe和aaXEY,據(jù)此答題.

解答 解:F1的表現(xiàn)型為紫眼全為雌蠅、紅眼全為雄蠅,即其性狀表現(xiàn)與性別明顯相關(guān)聯(lián),故可判斷基因E-e位于X染色體上.
(2)換一個(gè)角度思考,假設(shè)E-e位于常染色體上,則后代的紫眼和紅眼果蠅中,均應(yīng)有雌性和雄性這顯然與題意不符.據(jù)此就不難寫出親代果蠅的基因型,再寫出F1代的基因型AaXEXe和AaXeY.
(3)由F1代的基因型可推出F2代的基因型共有3×4=12種.
(4)為確定F2代中某紫眼雄蠅A_XEY的基因型,將其與雙隱性純合雌蠅aaXeXe測(cè)交.若后代表現(xiàn)型為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅兩種,則其基因型為AAXEY.若后代中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,則其基因型為AaXEY.
故答案為:
(1)X    F1代的性狀與性別相關(guān)聯(lián)  
(2)AAXeXe aaXEY
(3)12    
(4)紫眼雌蠅和紅眼雄蠅    AAXEY  4    AaXEY

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳和基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”.當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程還需要ATP和[H](物質(zhì)).Rubisco酶的“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾.
(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把有氧呼吸稱為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光無光都可以進(jìn)行;從反應(yīng)場(chǎng)所上看,光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中,暗呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體中.
(3)如圖表示測(cè)定某植物每1cm2葉片的重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果.該葉片的實(shí)際光合速率可表示為Y+2X(mg/cm2•h).(用圖中字母表示)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氃趬A性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )

A. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)

B. 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C. 利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示生長(zhǎng)素濃度與植物某部位生長(zhǎng)的關(guān)系.以下選項(xiàng)中與圖中的P點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.燕麥胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)時(shí),尖端下部的背光側(cè)
B.豌豆幼苗橫置時(shí),莖彎曲部位的近地側(cè)
C.燕麥胚根背光彎曲生長(zhǎng)時(shí),根彎曲部位的向光側(cè)
D.正常豌豆植株的第一側(cè)芽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細(xì)胞呼吸和光合作用都能產(chǎn)生[H].下列敘述正確的是( 。
A.二者是同一種物質(zhì)B.它們產(chǎn)生的部位相同
C.二者都含有能量D.與之反應(yīng)的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)教材相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
分析以下顯色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),并回答問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖,所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)請(qǐng)指出“檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟”中的兩處錯(cuò)誤并加以訂正:“取花生組織樣液,加入雙縮脲試劑A后,立即加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)紫色”. 
①“取花生組織樣液”改為“取含蛋白質(zhì)豐富的實(shí)驗(yàn)材料(如大豆)的組織樣液”;
②“立即加入雙縮脲試劑B”改為“先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B”.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示人體被病菌感染后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,請(qǐng)回答問題:
(1)此過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(2)圖中②為T細(xì)胞,④為B細(xì)胞,⑦為漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,過程⑤表示病菌(抗原)直接刺激④(或B細(xì)胞).
(3)艾滋病(AIDS)是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV感染人體后,會(huì)使[②]T細(xì)胞大量死亡,對(duì)特異性免疫造成的影響是細(xì)胞免疫缺陷,體液免疫功能下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)線粒體的說法,不正確的是( 。
A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B.線粒體外膜和內(nèi)膜上蛋白質(zhì)種類相同
C.線粒體中含有核酸
D.線粒體既能產(chǎn)生水,又能消耗水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)分子量比參與綜合的氨基酸總量減小888

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