8.Donal Parsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法,如圖所示.請分析實驗,回答下列問題:
(1)線粒體內(nèi)膜上的Fo-F1顆粒物是ATP合成酶,其結構由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)疏水的尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP.
(2)為了研究ATP合成酶的各部分結構與合成ATP的關系,請在圖示實驗基礎上和含有ADP、Pi等適宜條件下,完善下列實驗設計方案:
對照組實驗組
自變量①含F(xiàn)0-F1顆粒的內(nèi)膜小泡②含F(xiàn)0顆粒的內(nèi)膜小泡   ③F1顆粒
因變量ATP合成量
實驗結果及結論①③組能合成ATP,②組不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成

分析 (1)有氧呼吸分為三個階段:第一階段,在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖分解為丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段,在線粒體基質(zhì),丙酮酸分解為二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段,前兩個階段產(chǎn)生的[H]與氧氣結合生成水,產(chǎn)生大量的能量.
(2)由圖2所示知,F(xiàn)0-F1顆粒物即ATP合成酶由親水的F1(頭部)與疏水的F0(尾部)組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP.

解答 解:(1)由圖示知,F(xiàn)0-F1顆粒物即ATP合成酶由親水的F1(頭部)與疏水的F0(尾部)組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP.用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與含F(xiàn)0的小泡分開,在跨膜H+濃度梯度推動下含F(xiàn)0的小泡不能合成ATP,則證明F1顆粒的功能是催化ATP合成.
(2)從題目可以知道本實驗的目的是:研究能催化ATP合成的是F0顆粒還是F1顆粒,從而可知本實驗的自變量應是不同的顆粒物,故對照組是F0顆粒和F1顆粒都有,從圖中來找應為含F(xiàn)0-F1顆粒的內(nèi)膜小泡,實驗組是一組F0顆粒從圖來看應為含F(xiàn)0顆粒的內(nèi)膜小泡,一組F1顆粒;從實驗結論可知F1顆粒能催化ATP的合成,故有F1顆粒的組均可以合成ATP. 
故答案為:
(1)疏水   
(2)①含F(xiàn)0-F1顆粒的內(nèi)膜小泡    ②含F(xiàn)0顆粒的內(nèi)膜小泡   ATP合成量   ①③

點評 本題考查有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化、ATP合成酶的作用機制和線粒體結構的相關知識,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運用這些信息結合所學知識解決相關生物學問題的能力和運用所學知識,通過分析與綜合等方法對ATP合成酶的作用機制進行解釋、推理,做出合理判斷的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為減數(shù)分裂過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)表示初級精(卵)母細胞的是②③號圖.
(2)含同源染色體的是①②③號圖.
(3)②號圖含4條染色單體,1個四分體.
(5)③號圖發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換,結果增加了⑤號圖所示細胞的種類,也是生物多樣性形成的原因之一.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液).

(1)比較乙圖中①和②處溶液濃度的大、伲饥冢
(2)甲圖中的③相當于丙圖中的[④]原生質(zhì)層
(3)若把根毛細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離,再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原.
(4)若把根毛細胞放在0.9g/mL的蔗糖溶液中,過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化不同,原因是因為蔗糖溶液濃度過高,根毛細胞失水過多,導致根毛細胞死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細胞生長,物質(zhì)交換效率減弱
B.胚胎細胞中不存在與凋亡有關的基因
C.細胞的衰老和壞死是異常的生命活動
D.RoUs肉瘤病毒與人的細胞癌變無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應
D.核膜上的核孔便于核質(zhì)之間有選擇地交流大分子,體現(xiàn)了膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖所示為甲、乙兩個家系的遺傳系譜圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.家系甲是常染色體隱性遺傳病B.家系乙是常染色體顯性遺傳病
C.家系甲、乙不可能表示血友病遺傳D.家系甲、乙都可以表示白化病遺傳

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n=32),由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n=16).下列相關敘述正確的是( )

A.蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

B.由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

C.雄蜂是單倍體,因此高度不育

D.雄蜂體細胞有絲分裂后期含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是( )

A.只發(fā)生在高等生物細胞中 B.可能發(fā)生基因突變

C.可能發(fā)生染色體變異 D.可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不及時處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。如圖是某奶牛場廢水處理流程圖。請回答:

(1)初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進一步加劇。上述污染進一步加劇的過程屬于___________調(diào)節(jié)。___________調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎。

A.負反饋 B.正反饋 C.激素 D.負反饋和正反饋

(2)后來,氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是__________________________________。一段時間后,群落結構趨于穩(wěn)定,群落的這種變化過程屬于___________________。碳在這個生物群落內(nèi)以_____________的形式進行流動。

(3)氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________________,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了藻類、風車草、蓮、圓田螺、細菌等生物外,還必須有________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_______________________________。

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