【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）（注意：ATP是細胞中提供能量的物質(zhì)，ATP分解形成ADP和Pi并釋放能量）

A.氧氣進入細胞的方式是圖①所示

B.葡萄糖進入紅細胞的方式是圖②所示

C.甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示

D.①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①物質(zhì)的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；②物質(zhì)運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量，表示自由擴散；③物質(zhì)運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛�，需要載體和能量，表示主動運輸。

A、氧氣出入細胞的方式是圖②自由擴散，A錯誤；

B、葡萄糖進入紅細胞的方式是圖①協(xié)助擴散，B錯誤；

C、甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖②自由擴散，C錯誤；

D、自由擴散和協(xié)助擴散的運輸方向都是順濃度梯度，所以這兩種運輸方式合稱為被動運輸，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者發(fā)現(xiàn)，將玉米的PEPC基因?qū)胨竞�，水稻在高光強下的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機理，將水稻葉片放入葉室中進行系列實驗。

（1）實驗一：研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的__________，測定不同光強下的氣孔導度和光合速率，結(jié)果如圖所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）

在光強700~1000μmolm-2s-1條件下，轉(zhuǎn)基因水稻比原種水稻的氣孔導度增加最大可達到_______%，但光合速率_________。在大于1000μmolm-2s-1光強下，兩種水稻氣孔導度開始下降，轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加，推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導度增加使___________。

（2）實驗二：向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件，在高光強條件下，測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmol/mol和50μmol/mol。此時，兩種水稻的凈光合速率分別為________，說明在高光強下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細胞內(nèi)的________釋放的CO2較多地被________。

（3）實驗三：研磨水稻葉片，獲得酶粗提取液，利用電泳技術(shù)__________水稻葉片中的各種酶蛋白，結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA（與CO2濃縮有關(guān)的酶）含量顯著增加。結(jié)合實驗二的結(jié)果進行推測，轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大棚果蔬種植是一種比較常見的技術(shù)，它因有較好的保溫性 能。利于提高作物產(chǎn)量等優(yōu)點而深受人們喜愛，具有較好的市場前景。請分析回答：

（1）大棚種植蔬菜水果時，最好應選擇_____（無色、黑色、藍色、白色）的玻 璃或塑料薄膜作棚頂。

（2）有些果蔬大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍色光的燈管，并且在陰雨天的白天也會開燈，這樣 做的好處是_____。

（3）為達到增產(chǎn)的目的，晴天對大棚內(nèi)晝夜溫度控制的原則為_____，這樣操作白天可盡量提高光合作用強度，夜晚可盡量降低呼吸作用強度。

（4）如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機物的重量變 化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

據(jù)圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為_____（用 X 和 Y）。恒定在上述________℃溫 度下，維持 12 小時黑暗，12 小時光照，該植物葉片增重最多。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是（ ）

A.水分子進入根毛細胞B.氧進入肺泡細胞

C.K+被吸收進入小腸絨毛上皮細胞D.二氧化碳進入毛細血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的圓粒性狀是由 R 基因控制的,當 R 基因中插入一段 800 個堿基對的DNA片段時就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如圖所示,下列說法錯誤的是

A. a、b過程都遵循堿基互補配對原則

B. 通過對基因進行熒光標記及熒光顯示，可知道 R、r 基因在染色體上的位置

C. R 基因中插入一段800個堿基對的 DNA 片段屬于基因重組

D. 該事實說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌甲、乙型突變體是部分細胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯誤的是（ ）

A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量蛋白質(zhì)

C.乙型突變體因功能障礙導致高爾基體膜面積異常增大

D.丙型突變體仍能正常進行分泌蛋白的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的食物網(wǎng)，圖2為不同體長的D種群的食性相對值，下列敘述錯誤的是：(　　)

A. C和D之間的種間關(guān)系是競爭和捕食

B. 池塘中的植物能實現(xiàn)水體凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

C. 若池塘中投放大量體長小于2.8cm的D種群，一定時間內(nèi)A、B數(shù)量會增加

D. 若體長為6.5cm的D種群增重1kg，至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物10kg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組就“泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化”開展了研究，操作如下：2019年1月4日下午選取1、2、3號三個相同的泡菜壇，在每個壇中加入洗凈的新鮮蔬菜0.6 kg，再分別倒入相同量的煮沸并冷卻的10%的鹽水，將壇密封，置于同一環(huán)境中。封壇前進行第一次取樣測定亞硝酸鹽含量，后來定時測定，結(jié)果見下圖。請問：

（1）參與泡菜制作的主要菌種為______________，泡菜制作原理是_________________。(寫出反應式)

（2）測定亞硝酸鹽含量的方法是________，其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N－1－萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______________，將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

（3）該小組對實驗數(shù)據(jù)的處理方法是否合理？_______________。說明理由： __________________。

（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進一步分析，可推測在腌制過程中的第________天泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值，若要食用，至少要在腌制的第________天比較好。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為正常人在快速飲入1升清水或靜脈輸入1升生理鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖（箭頭處是飲水或注射的時間）。下列有關(guān)判斷不正確的( )

A. a代表飲清水后的尿流量變化

B. 30~90min階段，抗利尿激素分泌量增加

C. c代表飲清水后血漿濃度變化

D. 如果b代表血漿滲透壓的變化，則表明該生理鹽水的濃度為0．9%

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