A、XHXH和XhY |
B、XhXh和XHY |
C、XhXh和XhY |
D、XHXh和XhY |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、果酒制作中,對葡萄進行多次反復沖洗以防止雜菌污染 |
B、果酒制作過程中,若發(fā)酵條件控制不當果酒可能變酸 |
C、腐乳制作過程中,適量加鹽以防止豆腐變軟、變質 |
D、果醋制作過程中,應連續(xù)充入無菌空氣以利于醋酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中甲細胞可能發(fā)生基因重組 |
B、圖2中的cd段只能對應圖l中的乙細胞 |
C、圖1中甲和乙細胞都可能含有兩個Y染色體 |
D、圖2中m=2,cd段細胞內的DNA分子數(shù)為4m |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、裝填凝膠色譜柱時,下端的尼龍管應先關閉后打開 |
B、向初步純化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接觀察到溶液呈現(xiàn)藍色 |
C、加酶洗衣粉常用的酶制劑包括堿性脂肪酶、酸性蛋白酶等 |
D、果酒制作過程中,一般將溫度控制在18℃~25℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果酒發(fā)酵后期放氣時間間隔可延長 |
B、泡菜腌制中必須嚴格水封保持缺氧 |
C、條件適宜醋酸菌可利用果酒中的乙醇 |
D、制腐乳時底層放鹽以便于瓶口處加調料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體 | B、種群 |
C、群落 | D、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食團進入胃時,淀粉已全部分解成麥芽糖 |
B、胃內溫度與口腔溫度不同 |
C、胃液的pH導致唾液淀粉酶失去活性 |
D、唾液淀粉酶只在口腔中起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是細胞的組成結構,種類多、含量極微 |
B、激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后被滅活 |
C、激素分子彌散在體液中,對全身細胞都起作用 |
D、健康人體內的激素含量是固定不變的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以用放射性同位素35S來標記胰島素 |
B、該方法應用的是抗原與抗體特異性結合的原理 |
C、利用該方法可以診斷糖尿病患者病因是否是胰島素分泌不足 |
D、“抗原-抗體”復合物放射性越強,說明待測血液中胰島素含量越高 |
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