【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體動物細胞分裂的一組圖像,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲細胞為次級精母細胞或第一極體

B.若不發(fā)生基因突變和染色體畸變,基因A位于乙細胞染色體①上,則②上有基因Aa

C.非同源染色體自由組合將導(dǎo)致一個丙細胞產(chǎn)生4種配子

D.甲、乙、丙細胞中同源染色體對數(shù)依次為0、42,染色體組數(shù)依次為2、4、2

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

A、甲、丙細胞的分裂方式均為減數(shù)分裂,由于丙細胞同源染色體正在分離,且細胞質(zhì)均等分裂,所以甲細胞是次級精母細胞,A錯誤;

B、若不發(fā)生基因突變和染色體變異,乙細胞中染色體①上有基因A,則②上有基因a,B錯誤;

C、一個初級精母細胞正常情況下只能產(chǎn)生24個配子,所以非同源染色體自由組合不會導(dǎo)致一個丙細胞產(chǎn)生4種配子,C錯誤;

D、甲細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,因此同源染色體對數(shù)依次為0、42,染色體組數(shù)依次為2、4、2D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個淡水生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔(總生產(chǎn)量是指某一營養(yǎng)級在單位時間同化的總能量)。請分析回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________%。

2)能量流動的特點為:單向流動和_______________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性的原因是________________。

3)該生態(tài)系統(tǒng)中不存在第五營養(yǎng)級的原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種高等植物細胞呼吸的部分過程如下圖所示,①~③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是(

A.①過程釋放的能量大于③釋放的能量

B.①過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),②過程進行的場所是線粒體

C.即使在有氧條件下,該植物有些內(nèi)部細胞由于供氧不足也會進行①②

D.發(fā)生①③時,CO2的釋放量大于O2的吸收量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某DNA分子片段,下列相關(guān)敘述正確的是

A.把該DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代,子代中含15NDNA分子占總DNA分子的7/8

B.兩條鏈的“骨架”均由磷酸基團和脫氧核糖交替連接而成

C.不配對的堿基之和的比值在兩條單鏈中相同

D.不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值一般相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B兩種物質(zhì)混合,T1時加入酶C。圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A.T1~T2時間段內(nèi),酶促反應(yīng)的速率基本不變

B.升高反應(yīng)溫度,T2值可能減小,也可能增大

C.增加酶C的量,B物質(zhì)的曲線可能變?yōu)?/span>B'

D.T2B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.細胞甲為B細胞,細胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激

B.細胞乙能增殖分化產(chǎn)生記憶細胞、產(chǎn)生抗體

C.細胞乙比細胞丙的溶酶體更發(fā)達

D.細胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究了果膠酶添加對藍莓出汁率的影響實驗;卮鹣铝袉栴}。

1)為了篩選出能分泌較多果膠酶的微生物,一般需用__________的培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)。首先通過單菌落分離,獲得需要的菌株;然后將其__________,并進行特性鑒定,篩選得到高產(chǎn)菌株。該過程所用培養(yǎng)基對于酸堿度的要求是_________。

2)市售藍莓汁(含葡萄糖)在制作過程中要進行滅菌,為防止__________,要用500g/cm2壓力(90℃以上),滅菌30分鐘。該小組在獲得藍莓汁后,欲進一步制作藍莓酒。若發(fā)酵瓶內(nèi)三天后還看不到氣泡冒出,則必須__________,使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。

3)在適宜的溫度和pH下,研究小組利用一定量的藍莓汁和適宜濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量,實驗結(jié)果如右圖所示。寫出該實驗失誤可能的原因及改進方法___________。

4)工業(yè)生產(chǎn)中,有時會采用不溶于水的介質(zhì)對果膠酶進行__________處理,使酶在一定空間范圍內(nèi)發(fā)揮作用。與傳統(tǒng)使用果膠酶相比,該處理的優(yōu)點是__________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南秀湖由于鼠磷超標(biāo)引起了水體富營養(yǎng)化,通過投放食藻蟲(主要以小型藻類為食)肉食魚、蝦、螺、貝類和種植矮型刺苦草(一種沉水植物)后水質(zhì)明顯得到了改善,以下是該湖修復(fù)路線:

回答下列問題;

1)治理前南秀湖水體明顯分為上下兩層,上層有較高的初級生產(chǎn)量,下層很低,富營養(yǎng)化造成下層水體初級生產(chǎn)量低的原因是_____________。

2)南秀湖中的浮游藻類、食藻蟲、肉食魚通過取食與被取食建立的單方向營養(yǎng)關(guān)系叫做____________,投放后的食藻蟲種群數(shù)量將呈_____________增長。

3)底棲的刺苦草四季常綠,耐弱光,屬于該湖中的______________成分,增加了水中的_____________,有利于將生物殘體、糞便等徹底分解。

4)由于食藻蟲、肉食魚、蝦、螺、貝類等生物的加入,增加了南秀湖的______________,從而提高了南秀湖的穩(wěn)定性,最終通過______________方法操控生態(tài)鏈降低水體中氮磷含量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018 年中國科學(xué)家通過過程甲創(chuàng)建出國際首例人造單染色體酵母細胞(SY14 酵母菌)。端粒是線型染色體末端的保護結(jié)構(gòu),天然釀酒酵母具有 32 個端粒。下列敘述正確的是

A.SY14 酵母菌只有 1 個端粒

B.過程甲只發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C.SY14 酵母菌的染色體 DNA 不含多對等位基因

D.過程甲說明染色體三維結(jié)構(gòu)改變則基因無法表達

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