【題目】下列敘述中，正確的是( )

A. 細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B. 一只草履蟲就是一個細胞

C. SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D. 精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能

【答案】B

【解析】試題分析：本題考查細胞的知識。SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但具有生命的特征，屬于生物；草履蟲屬于單細胞生物，一個細胞就是一個個體；精子屬于生殖細胞，具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶活性將

A．不斷上升 B．沒有變化

C．先升后降 D．先降后升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學(xué)設(shè)計了實驗（如圖所示），過一段時間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素．作為其對照組，最合適的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貯存遺傳物質(zhì)的主要場所是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 染色體 D. 細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（ ）

A. 水螅 B. 心肌細胞 C. 變形蟲 D. 卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖．下列關(guān)于這些實驗的說法正確的是（ ）

A.完成上述實驗的科學(xué)家依次是卡爾文、鮑森詹森、拜爾、溫特
B.圖示四個實驗都體現(xiàn)了實驗設(shè)計的對照性原則
C.實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端，實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部
D.實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會造成，此實驗也可在光下進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖。請回答下列問題:

（1）上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有_____;稱為初級精母細胞的有_______。

（2）丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪鑒定實驗中，切片做好后應(yīng)進行的操作步驟依次是

A. 制片——染色——洗浮色——觀察

B. 染色——洗浮色——制片——觀察

C. 制片——觀察——染色——洗浮色

D. 染色——制片——洗凈色——觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題．
（1）下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗．據(jù)表可知，該實驗的自變量有（答不全不得分）．要比較不同顏色的光對光合速率的影響，應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是 ．

容器

植物種類

部位

光質(zhì)

溫度（℃）

O2增加量（mL/8小時）

1

菠菜

葉

紅

22

120

2

菠菜

葉

黃

22

15

3

菠菜

根

紅

22

﹣10

4

秋海棠

葉

紅

22

80

5

秋海棠

葉

黃

22

10


（2）圖1是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況：圖中四種色素都能溶解在層析液中，其中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大．四種色素中，甲和乙主要吸收光．

（3）圖2表示在光照充足，CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的CO2吸收量或產(chǎn)生量的影響．圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．由圖可知，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感．若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度約是℃；若溫度均保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物（能或不能）正常生長？

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同步練習(xí)冊答案