肥胖與遺傳密切相關，是影響人類健康的重要因素之一。

（1）某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠，人們對該基因進行了相關研究。①為確定其遺傳方式，進行了雜交實驗，根據(jù)實驗結果與結論完成以下內(nèi)容。

實驗材料： 小鼠；雜交方法： 。

實驗結果：子一代表現(xiàn)型均正常；結論：遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

②小鼠肥胖是由于正�；虻木幋a鏈（模板鏈的互補鏈）部分序列“CTC CGA”中的一個 C 被T 替換，突變?yōu)闆Q定終止密碼（UAA 或 UGA 或 UAG）的序列，導致該激素不能正常合成，突變后的序是 ，這種突變 （填“能”或“不能”）使基因的轉錄終止。

③在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn)，許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥，其原是 。

（2）目前認為，人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對夫婦的基因型均為AaBb（A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應，兩對基因獨立遺傳），從遺傳角度分析，其子女體重超過父母的概率是 ，體重低于父母的基因型為 。

（3）有學者認為，利于脂肪積累的基因由于適應早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代， 表明

決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下，隨著營養(yǎng)條件改善，肥胖發(fā)生率明顯增高，說明肥胖是 作用的結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應是

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②抗體和抗原的特異性結合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽分子結構如下圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)為（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是采用黑白瓶（不透光瓶——可透光瓶）測定夏季某池塘不同深度水體中初始平均氧濃度與24小時后平均氧濃度，并比較計算后的數(shù)據(jù)。下列有關分析正確的是

水深（m）

l

2

3

4

白瓶中O2濃度（g/m3）

+3

+1．5

0

-l

黑瓶中O2濃度（g/m3）

-1．5

-1．5

-1．5

-1．5

A．水深1m處白瓶中水生植物24小時制造的氧氣為3g/m3

B．水深2m處黑瓶中水生植物不能進行水的光解但能進行C3的還原

C．水深3m處白瓶中水生植物產(chǎn)生ATP的細胞器是葉綠體和線粒體

D．水深4m處白瓶和黑瓶中的水生植物均不進行光合作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是

A．綠色植物從光照轉入黑暗條件后，葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量上升

B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升

C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結合水比值下降

D．酶是具有催化作用的有機催化劑

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物細胞分裂圖像，有關敘述不正確的是

A．甲、乙、丙細胞均具有同源染色體

B．圖中甲細胞的分裂方式為有絲分裂，此時細胞中有8條染色體

C．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中不遵循基因的自由組合定律

D．丁細胞代表次級精母細胞，如果P為X染色體，則正常情況下Q不可能是Y染色體

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：綜合題

下圖左是甲細胞亞顯微結構模式圖，下圖右是乙細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）乙細胞中進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是 （填序號），光照條件下在甲細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的是 （填序號）

（2）動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的 （填序號）細胞器的功能有關。

（3）若甲細胞是某植物的頂芽細胞，乙細胞為某動物的垂體細胞，則能分泌蛋白質(zhì)類激素的是細胞 ，該細胞對應的生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當 成分。

（4）若甲細胞代表煙草的葉肉細胞，乙細胞代表小鼠的脾細胞，科學家曾經(jīng)將甲、乙細胞融合，衍生出雜種愈傷組織和完整“植株”，合成并產(chǎn)生了鼠免疫球蛋白相關肽鏈。在細胞融合前，對甲細胞進行的操作是 ，對實驗小鼠需進行的操作是 ，鼠免疫球蛋白相關基因能在雜種植株中表達體現(xiàn)了 。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于

①二氧化碳 ②氣孔直接吸收 ③水的光解 ④葉綠素的分解

A．①②④③ B．③①②④

C．③①③① D．①③①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的某種免疫反應過程可用下圖表示。其中a～e代表不同免疫細胞，①～⑤代表生理過程。下列表述不正確的是（ ）

抗原（產(chǎn)生抗體，抗體與抗原X結合）

A．a(chǎn)表示吞噬細胞，能對多種病原體起防御作用

B．當d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖、分化并產(chǎn)生抗體

C．抗原與抗體結合后，多數(shù)情況下可被a消化

D．抗原經(jīng)過程①②③傳遞后，能刺激c增殖、分化

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