組成生物體的細胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性．下列關(guān)于細胞共性描述正確的是（　　）
A、組成細胞的生物大分子是完全相同的
B、細胞都能進行分裂和分化
C、細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜
D、進行光合作用的細胞都具有葉綠體
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：自然界中的細胞按照有無被核膜包被的成形的細胞核，分為原核細胞和真核細胞．真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣說明細胞的差異性，但原核細胞和真核細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性．
解答： 解：A、不同細胞所含的生物大分子不同，A錯誤；
B、單細胞生物的細胞不能分化，B錯誤；
C、所有細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜，這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性，C正確；
D、能進行光合作用的細胞不一定具有葉綠體，如藍藻，D錯誤．
故選：C．
點評：本題是對基礎(chǔ)知識的考查，著重考查了細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性，學(xué)生需要理解統(tǒng)一性和差異性的含義，能對題中敘述作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某生理過程經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)有兩個核酸分子、五種堿基、三條多核苷酸鏈，下列有關(guān)此過程的敘述正確的是（　　）
A、復(fù)制：兩個DNA分子
B、轉(zhuǎn)錄：一個DNA分子，一個RNA分子
C、翻譯：一個DNA分子，一個RNA分子
D、復(fù)制：兩個RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一株未授粉的番茄雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液，另一株番茄在雌蕊授粉后去掉發(fā)育著的種子，結(jié)果依次是（　　）
A、子房發(fā)育成有子果實，果實正常發(fā)育
B、子房發(fā)育成有子果實，果實停止發(fā)育
C、子房發(fā)育成無子果實，果實正常發(fā)育
D、子房發(fā)育成無子果實，果實停止發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明樣液中一定含有葡萄糖
B、用高倍鏡觀察線粒體時，可選用人成熟的紅細胞作為實驗材料
C、分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
D、高濃度的蔗糖溶液，可使洋蔥鱗片葉的表皮細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原速度加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是（　�。�
①核酸　②神經(jīng)元�、酆粑赖纳掀ぁ、懿《尽、菸�  ⑥一只野兔   ⑦同一片森林中的所有野兔�、嘁黄莸刂兴械睦ハx�、嵋黄麍@．
A、①④②③⑤⑥⑧⑨
B、②③④⑦⑧⑥⑨
C、②④③⑤⑧⑥⑨
D、②③⑤⑥⑦⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于細胞膜的功能（　�。�
A、作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，而且對生命的起源具有重要作用
B、細胞膜可以有效地控制物質(zhì)的進出
C、將細胞內(nèi)的代謝產(chǎn)物全都排出細胞外
D、細胞之間相互識別的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述有誤的是（　�。�
A、DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子
B、磷酸---脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
C、堿基對之間通過氫鍵相連排在雙螺旋內(nèi)部
D、兩條鏈反向平行且游離的磷酸基在相同的一端

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中不屬于真核生物的是（　�。�
①乳酸菌      ②顫藻        ③酵母菌       ④水綿．
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某致病細菌分泌的外毒素，無色、細針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示．請據(jù)圖分析并回答問題．

（1）該化合物中含有游離的
 
個氨基．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的
 
．
（3）該化合物稱為
 
肽化合物，含有
 
個肽鍵．
（4）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A．
 
，B．
 
（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度分析）．
（5）該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了
 
．

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同步練習(xí)冊答案