下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是
A.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是RNA,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體和線粒體 |
B.噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物是核糖、磷酸、含氮堿基 |
C.硝化細(xì)菌和蘑菇均是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 |
D.病毒引起的免疫反應(yīng)與麻風(fēng)桿菌、結(jié)核桿菌引起免疫反應(yīng)過(guò)程相同 |
D
解析試題分析:藍(lán)藻屬于原核生物,遺傳物質(zhì)為DNA,細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體和線粒體。噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA,徹底水解產(chǎn)物為脫氧核糖、磷酸、含氮堿基。硝化細(xì)菌為自養(yǎng)型細(xì)菌,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。病毒與麻風(fēng)桿菌、結(jié)核桿菌都是侵入人體內(nèi)的病原體,侵入人體后都會(huì)引起人體的特異性免疫反應(yīng)將之清除。D正確。
考點(diǎn):本題考查微生物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
一外傷病人不能說(shuō)話,但能聽(tīng)懂別人講話,也能看書(shū)看報(bào)。其受傷的中樞是
A.W區(qū) | B.S區(qū) | C.H區(qū) | D.V區(qū) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析一下說(shuō)法正確的是( )
A.圖中4是膜面積最大的細(xì)胞器,結(jié)構(gòu)5中含有多種酶,參與細(xì)胞的凋亡,僅3不含磷脂 |
B.圖中結(jié)構(gòu)2上的糖蛋白在細(xì)胞互相識(shí)別時(shí)起重要作用,3與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
C.經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子都將分泌到細(xì)胞外 |
D.若1為附著核糖體,則分泌旺盛的細(xì)胞結(jié)構(gòu)1數(shù)量特別多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
基因工程中選用的細(xì)菌質(zhì)粒常帶有抗生素抗性基因,該基因的主要作用是( )
A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性 |
B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè) |
C.有利于對(duì)目的基因是否表達(dá)進(jìn)行檢測(cè) |
D.有利于對(duì)目的基因的表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于生物工程中常用的幾種酶的敘述中,正確的是( )
A.限制性核酸內(nèi)切酶具有酶的專(zhuān)一性特點(diǎn),而DNA連接酶不具有酶的專(zhuān)一性特點(diǎn) |
B.DNA連接酶的作用是將具有末端堿基互補(bǔ)的2個(gè)DNA片段連接在一起 |
C.纖維素酶、果膠酶作用于細(xì)胞壁,通過(guò)懸浮培養(yǎng)以獲得分散的植物單細(xì)胞 |
D.用纖維素酶消化動(dòng)物組織中的膠原纖維,以獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞懸浮液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb,兩對(duì)基因分別在兩對(duì)常染色體上。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.形成含YY(Y表示性染色體)的精子,說(shuō)明其減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離
B.正常情況下,A、a的分離,A、a和B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.在減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中存在2個(gè)染色體組,且有同源染色體
D.若減數(shù)第二次分裂過(guò)程中存在Aa的細(xì)胞,說(shuō)明減數(shù)第一次分裂時(shí)只發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
萬(wàn)卡特拉曼-萊馬克里斯南、托馬斯-施泰茨和阿達(dá)-尤納斯三位科學(xué)家因?yàn)椤昂颂求w的結(jié)構(gòu)和功能”的研究而獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)核糖體的敘述正確的是( )
A.所有生物都具有核糖體 |
B.核糖體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能不同 |
C.所有酶、生長(zhǎng)激素、抗體都是在核糖體上合成的 |
D.不同的細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng),不正確的是( )
A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 |
B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行 |
C.既可在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行 |
D.既可在有光條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.酶、激素、抗體合成的場(chǎng)所均為核糖體 |
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間” |
C.溶酶體能合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 |
D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜,通透性和酶韻活性都降低 |
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