對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（%）與葉齡的關(guān)系，A點(diǎn)表示幼葉成折疊裝，B點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是_____或_____導(dǎo)致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：最有利于積累有機(jī)物的溫度是_______；假如植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在溫度達(dá)到_______時(shí)，植物就不能生長。

（3）由丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知：人工施加CO2的最佳時(shí)間是 時(shí)，圖中陰影部分面積表示 。

②7-8時(shí)人工施加CO2對光合速率增加不明顯，原因是 。

③在自然種植的大棚中10時(shí)與8時(shí)相比，葉綠體內(nèi)C3的含量 （填“高”、“低”或“相等”）

（4）大棚內(nèi)栽種也需要除草、治蟲，從能量流動的角度分析其目的是 。失去人的管理，棚內(nèi)很快成為雜草和昆蟲的樂園，這種變化在生態(tài)學(xué)上稱為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國，歐洲一時(shí)陷入恐慌．經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)査明，這些黃瓜其實(shí)是受到腸出血性大腸桿菌（EHEC）“污染”，食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥，可影響的血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等．對這種可怕病原體的描述，下列敘述正確的是（　�。�
A．EHEC為原核細(xì)胞，有細(xì)胞壁
B．EHEC的遺傳物質(zhì)中含有8種核苷酸
C．在EHEC細(xì)胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸
D．EHEC細(xì)胞的細(xì)胞核中沒有染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽池州市高三第一次模擬考試（理綜）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．探究實(shí)驗(yàn)的一般過程是:提出問題—作出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—進(jìn)行實(shí)驗(yàn)—得出結(jié)論

B．單倍體育種的一般過程是：取親本花藥離體培養(yǎng)→用秋水仙素處理單倍體幼苗→在純合植株中選擇所需類型

C．制作細(xì)胞分裂裝片的一般過程是:取材→解離→漂洗→染色→制片

D．假說演繹法的一般過程是：提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)南高三下3月一�？荚嚕ɡ砭C）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

牛等反芻動物的胃中含有大量的分解纖維素的微生物。我們可以利用這些微生物將植物秸稈分解成可溶性糖類，從而實(shí)現(xiàn)碳能源的再利用。請回答相關(guān)問題：

（1）為了從牛胃中分離所需的微生物，可將纖維素作為唯一的 加入培養(yǎng)基，依物理性質(zhì)該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）常用 法統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)量，統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用培養(yǎng)基中出現(xiàn)的 數(shù)表示。

（3）酵母菌在 條件下可將可溶性糖發(fā)酵成酒精。同時(shí)我們可以采用 法固定酵母菌細(xì)胞，以降低生產(chǎn)成本。

（4）利用職務(wù)秸稈造紙時(shí)，常用易溶于有機(jī)溶劑的植物色素著色，人們采用 法提取植物色素，提取過程中要進(jìn)行 加熱，以防止有機(jī)溶劑遇明火易引起燃燒、爆炸。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)南高三下3月一�？荚嚕ɡ砭C）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脆性X染色體是由于染色體上的FMR1基因出現(xiàn)過量的CGG//GCC重復(fù)序列，導(dǎo)致DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合異常，從而出現(xiàn)“溢溝”，染色體易于從“溢溝”處斷裂。下列分析錯(cuò)誤的是

A．脆性X染色體出現(xiàn)的根本原因是基因突變

B．脆性X染色體更易發(fā)生染色體的結(jié)構(gòu)變異

C．男性與女性體細(xì)胞中出現(xiàn)X染色體“溢溝”的概率不同

D．由于存在較多的GC重復(fù)序列，脆性X染色體結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016屆四川廣安高三第二次診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是科研人員研究“施加秸稈和蚯蚓活動對麥田氮元素釋放的影響”實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其中表施處理是將秸稈均勻覆蓋于土層表面，混施處理是將秸稈與0-20cm土壤均勻混合。相關(guān)敘述正確的是

處理

有機(jī)碳/g．kg-1

全氮/g．kg-1

銨態(tài)氮/mg．kg-1

硝態(tài)氮/mg．kg-1

對照

6.88

0.69

3.59

16.69

秸稈表施

8.71

0.85

3.86

17.59

秸稈表施+蚯蚓

8.61

0.83

4.09

21.13

秸稈混施

9.24

0.92

4.29

18.98

秸稈混施+蚯蚓

9.39

0.91

4.21

21.21

A．可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動物類群數(shù)

B．農(nóng)作物秸稈回田體現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)再生原理

C．蚯蚓的存在顯著提高了土壤中有機(jī)氮向各種無機(jī)氮的轉(zhuǎn)化

D．混施秸稈土壤有機(jī)碳含量較高可能是低氧導(dǎo)致分解作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，子代的性狀表現(xiàn)類型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下圖所示，請分析回答[黃色（Y）對綠色（y）是顯性，圓粒（R）對皺粒（r）是顯性：
（1）親本中黃色皺粒與綠色圓粒的基因型分別為Yyrr 和yyRr．
（2）子代性狀表現(xiàn)的比例是1：1：1：1．
（3）子代中黃色圓粒的基因型是YyRr，若使子代中的黃色圓粒與綠色皺粒個(gè)體雜交，它們的后代中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$；若使子代中的黃色圓粒個(gè)體自交，后代綠色圓粒中雜合子所占的比例是$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在豚鼠中，黑色（C）對白色（c）、毛皮粗糙（R）對毛皮光滑（r）是顯性．下列能驗(yàn)證基因自由組合定律的最佳雜交組合是（　　）
A．黑光×白光→子代全為黑光
B．黑光×白粗→子代全為黑粗
C．黑粗×黑光→3黑粗：1白粗
D．黑粗×白光→10黑粗：9黑光：8白粗：11白光

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題．
（1）研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征．
（2）研究者在夾河濕地區(qū)域設(shè)置20個(gè)樣地，在樣地中利用樣方法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣．調(diào)查中要記錄樣地中每個(gè)物種的高度，利用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)樣地內(nèi)的物種豐富度．
（3）下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt． 甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中，表示種群數(shù)量下降的是C點(diǎn)；乙曲線上D、F兩點(diǎn)中，表示種群數(shù)量上升的是D點(diǎn)；Nt小于a時(shí)，甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡．
（4）隨著政府治理力度加大，夾河水質(zhì)得到了明顯的改善，諸多生物紛沓而至，其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)．為保護(hù)濕地的生物多樣性，我國已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū)，這屬于就地保護(hù)．
（5）如今夾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價(jià)值．

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同步練習(xí)冊答案