【題目】下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中,有誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中有3次加入NaCl溶液,均是為了溶解DNA
B.該實(shí)驗(yàn)中有兩次加入蒸餾水,均是為了析出DNA
C.該實(shí)驗(yàn)中有多次過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)使用紗布層數(shù)與需用濾液或黏稠物有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)操作中多次用到攪拌,除最后一步未強(qiáng)調(diào)方向外,其余均要求單向攪拌
【答案】B
【解析】
本題考查DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)。DNA粗提取和鑒定的過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)材料的選。悍彩呛DNA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對(duì)較高的生物組織,成功的可能性更大。
(2)破碎細(xì)胞,獲取含DNA的濾液:動(dòng)物細(xì)胞的破碎比較容易,以雞血細(xì)胞為例,在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水,同時(shí)用玻璃棒攪拌,過(guò)濾后收集濾液即可。如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜。
(3)去除濾液中的雜質(zhì):方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白質(zhì),不分解DNA;方案三的原理是蛋白質(zhì)和DNA的變性溫度不同。方案二是利用蛋白酶分解雜質(zhì)蛋白,從而使提取的DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi);方案三利用的是DNA和蛋白質(zhì)對(duì)高溫耐受性的不同,從而使蛋白質(zhì)變性,與DNA分離。
(4)DNA的析出與鑒定:①將處理后的溶液過(guò)濾,加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液,靜置2~3min,溶液中會(huì)出現(xiàn)白色絲狀物,這就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一個(gè)方向攪拌,卷起絲狀物,并用濾紙吸取上面的水分。②取兩支20ml的試管,各加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5ml,將絲狀物放入其中一支試管中,用玻璃棒攪拌,使絲狀物溶解。然后,向兩支試管中各加入4ml的二苯胺試劑;旌暇鶆蚝,將試管置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后,比較兩支試管溶液顏色的變化,看看溶解有DNA的溶液是否變藍(lán)。
A、DNA在質(zhì)量濃度為2mo/L的NaCl溶液中的溶解度較高,實(shí)驗(yàn)中有3次加入2mo/L的NaCl溶液,均是為了溶解DNA,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)中兩次加蒸餾水,第一次是為了使細(xì)胞吸水破裂釋放出核物質(zhì)(DNA),第二次是為了降低NaCl溶液的濃度從而析出DNA,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)中有多次過(guò)濾,第一次是用1~2層紗布過(guò)濾用蒸餾水稀釋過(guò)的雞血細(xì)胞液,收集含有DNA的濾液,第二次是用3~4層紗布過(guò)濾含黏稠物的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L的 NaCl溶液,獲得含DNA的黏稠物,第三次是在DNA初步提純時(shí)用2層紗布過(guò)濾得到含有DNA的濾液,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)操作中多次用到攪拌,最后一步攪拌是在DNA鑒定時(shí),未強(qiáng)調(diào)攪拌方向,其余均要求單向攪拌,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將大腸桿菌從菌種試管接種到另一支試管的操作,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )
A.整個(gè)接種過(guò)程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行
B.接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種
C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過(guò)酒精燈火焰2至3次
D.帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基面上輕輕劃線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是功能特點(diǎn)的基礎(chǔ)
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子都具有特異性
C.細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流,不一定都是通過(guò)細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行
D.蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布是不對(duì)稱(chēng)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品的歷史悠久。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)釀造葡萄酒的過(guò)程中,起主要作用的微生物是_______________。果酒制作的溫度一般控制在_____________,變酸的酒的表面有一層菌膜是由于_______________。
(2)在釀造葡萄酒時(shí),應(yīng)先沖洗葡萄面不是先除去枝梗,原因是_____________。
(3)在果酒和果醋制作的過(guò)程中,實(shí)際操作時(shí)二者在控制氣體進(jìn)出方面的區(qū)別:_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羅伯特森把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu),難以解釋下列哪種現(xiàn)象?( )
A.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜B.變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)
C.電鏡下觀察到的細(xì)胞膜呈現(xiàn)出“暗—亮—暗”三層結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞之間的識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】平板劃線法和稀釋涂布平板法是常用的兩種接種方法。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.如果菌液本來(lái)濃度不高,則可以適當(dāng)降低稀釋倍數(shù)
B.稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)微生物時(shí)一般比真實(shí)值偏小
C.兩種方法都可用來(lái)分離、純化、鑒定和統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目
D.充分稀釋和連續(xù)劃線的目的都是為了使形成的菌落是由單一的細(xì)菌繁殖而成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞的核糖體、線粒體均可以生成水,溶酶體可以消耗水
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C.貯藏中的植物種子不含自由水,以保持休眠狀態(tài)
D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狂犬病致死率接近100%?袢∈怯煽袢〔《疽鸬模且环NRNA病毒,以下關(guān)于狂犬病毒說(shuō)法正確的是( )
A.可以在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中培養(yǎng)此病毒
B.電子顯微鏡下可觀察到其核糖體
C.被老鼠咬傷,要打狂犬病疫苗
D.該病毒含尿嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“不同濃度2,4-D對(duì)插枝生根的影響”實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,下列敘述正確的是( )
檢測(cè)指標(biāo) | 2,4-D 濃度(ppm ) | |||
0 | 20 | 50 | 100 | |
平均根長(zhǎng)(cm) | 0.3 | 0.9 | 1.2 | 0.4 |
最長(zhǎng)根長(zhǎng)(cm ) | 1.0 | 2.1 | 6.0 | 1.2 |
平均生根數(shù)(個(gè)) | 2.7 | 5.3 | 7.1 | 6.2 |
A.由表中數(shù)據(jù)可以看出,2,4-D對(duì)插枝生根的作用具有兩重性
B.促進(jìn)插枝生根的最適濃度為50ppm
C.不同濃度的2,4-D產(chǎn)生的生根效果都會(huì)不同
D.若空白對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺失,則無(wú)法得出所要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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