【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細(xì)胞的過程示意圖．其中●、▲的個數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP
B.葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運出，不需要消耗ATP
C.鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP
D.載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

【答案】C
【解析】解：A、圖中看出，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸，因此葡萄糖是通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，此過程需要消耗ATP，A正確；
B、葡萄糖從此細(xì)胞中運出是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸，并且需要載體的協(xié)助，因此屬于協(xié)助擴(kuò)散，該過程中不需要消耗ATP，B正確；
C、鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是順濃度梯度，需載體協(xié)助，不需要消耗能量，方式為協(xié)助擴(kuò)散，C錯誤；
D、載體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，因此載體■和載體◆的組成單體均為氨基酸，但結(jié)構(gòu)有差異，D正確．
故選：C．
分析圖解：葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸；而運出細(xì)胞時，是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸．
鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸；而運出細(xì)胞時，也是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，如圖，將甲的傘柄嫁接到乙的足上，長出了乙的傘帽．僅對這一實驗下列有關(guān)評價最合理的是

A. 欲證明細(xì)胞核的功能，需同時進(jìn)行對照實驗

B. 該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C. 該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心

D. 第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下 5組實驗,分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢 測,合理的實驗方案是( )

A. ①和③對比,用雙縮脲試劑檢測

B. ②和④對比,用碘液檢測

C. ④和⑤對比,用斐林試劑檢測

D. ③和④對比,用斐林試劑檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，以下敘述不正確的是（ ）

A. 人在饑餓（午餐4——5小時）時，4過程將會加強

B. 胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程

C. 若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會減少

D. 若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人可能會出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元�，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到局部電流的位置是

A. a和b處 B. a、b和c處

C. b、c、d和e處 D. a、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，請分析回答：

（1）圖中共有狐貍處于________營養(yǎng)級。

（2）圖中灰喜鵲和蜘蛛的關(guān)系是________。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以________形式在生物群落與無機環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)。

（4）在該系統(tǒng)中，若狐貍體重增加1kg，至少需消耗生產(chǎn)者________ kg。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)因森林大火而遭到破壞，經(jīng)歷一段時間后，該地森林逐步得以恢復(fù)，如圖為恢復(fù)過程中群落演替的不同階段及其植物組成：

該群落演替的類型為____演替，在IV階段，自上而下分別有喬木、灌木和草本植物，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。如果人類參與了該群落演替過程，那么人類的活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的________和________進(jìn)行。

（6）調(diào)查某種植物的種群密度時采用_______法，調(diào)查方法的關(guān)鍵是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用卡片構(gòu)建 DNA平面結(jié)構(gòu)模型,所提供的卡片類型和數(shù)量如下表所示,以下說法正確的是( )

A. 最多可構(gòu)建 4種脫氧核苷酸,5個脫氧核苷酸對

B. 構(gòu)成的雙鏈 DNA片段最多有 10個氫鍵

C. DNA中每個脫氧核糖均與 1分子磷酸相連

D. 最多可構(gòu)建 44種不同堿基序列的 DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為番茄根細(xì)胞對K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說法不正確的是（ ）

A.圖中A，B兩處用于根代謝活動的酶有的不同
B.A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要因素
C.在B點以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線
D.氧分壓為8時，出現(xiàn)M1、M2、M3的差異可能與根所處的時間是白天或者夜晚有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是指體液

B．內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液

C．內(nèi)環(huán)境是組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞內(nèi)液

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