【題目】一條肽鏈上有60個肽鍵，那么形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)及形成過程中生成的水分子數(shù)分別是

A. 61和61 B. 60和59 C. 61和60 D. 60和60

【答案】C

【解析】試題分析：肽鍵數(shù)＝生成的水分子數(shù)＝氨基酸總數(shù)—肽鏈數(shù)，據(jù)此可推知：一條肽鏈上有60個肽鍵，則形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)為61，形成過程中生成的水分子數(shù)是60，A、B、D三項均錯誤，C項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠測定樣品活菌數(shù)的方法是（ ）

A．稀釋涂布平板法 B．直接計數(shù)法 C．重量法 D．比濁法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員用茶樹離體葉片測定了氣孔導度（指 單位時間、單位面積葉片通過氣孔的氣體量）、 凈光合速率的變化，結果如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.實驗開始4min時，水光解產(chǎn)生氣體的去向有進入線粒體和釋放到細胞外

B.若茶樹植株長期處于 16min時的狀態(tài)，則其不能正常生長

C.與8min時相比，4min時葉綠體中的ADP、NADP含量較少

D.在最初0～4min內(nèi)，葉肉細胞凈光合速率下降的主要原因是氣孔導度的下降，阻止了 CO2的供應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示系統(tǒng)為食物網(wǎng)的結構模式圖，相關敘述中不正確的是( )

A．在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B．在該食物網(wǎng)中，H處于三個不同的營養(yǎng)級

C．若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大

D．在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素研究的敘述，正確的是（ ）

A．圖1中IAA和GA同時存在對細胞分裂有增效作用

B．圖2可為除去小麥田中的雙子葉雜草提供理論依據(jù)

C．圖3中幼根a、b側生長素濃度分別在曲線F、C點對應濃度

D．圖4中側芽b和頂芽a生長素的濃度依次為A、D點對應濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者的能量流動圖解，其中A代表初級消費者的攝入量，A、B、C、D、E、F、G、H分別表示各部分的能量，下列說法正確的是( )

A．初級消費者與次級消費者間的能量傳遞效率為G/B×100％

B．C、F、H的能量都流入分解者

C．C部分的能量屬于該初級消費者的同化量

D．G表示次級消費者攝入的能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細胞產(chǎn)物的是

A．抗體 B．胰島素 C．木纖維 D．腸肽酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用二倍體西瓜（2N）培育出四倍體西瓜（4N）及四倍體西瓜產(chǎn)生花粉過程中染色體數(shù)目的變化過程，下列說法正確的是( )

A．①表示有絲分裂的前、中、后期，其中秋水仙素作用于后期使染色體數(shù)目加倍

B．②表示減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉，③表示花粉經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生花粉的過程

C．①②③過程中可能都含有同源染色體

D．圖中①和②過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試理綜生物試卷）下圖為模擬實驗中平衡時的滲透裝置，已知半透膜不能透過蔗糖和單糖，漏斗的液面高度差為h,在此基礎上繼續(xù)進行系列實驗，下列的分析與結果敘述正確的是

A．吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，平衡時漏斗中的水分子數(shù)等于呼出前

B．若向燒杯中加入適量清水，平衡時半透膜內(nèi)外的滲透壓相同

C．若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，平衡時液面差h將減小

D．若向漏斗中適量滴入清水，平衡時液面差h將小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案