【題目】如圖表示將去除細胞壁的成熟葉肉細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞所發(fā)生的變化．下列敘述不正確的是（ ）

A.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強
B.將乙狀態(tài)的細胞置于清水中，不會發(fā)生質壁分離復原
C.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)，細胞的顏色逐漸加深
D.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應出細胞膜具有一定的流動性

【答案】D
【解析】解：A、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中，細胞由大變小，不斷失水，則其吸水能力逐漸增強，A正確；
B、將乙狀態(tài)的細胞置于清水中，細胞會吸水逐漸變大，但是因為沒有了細胞壁結構，所以不會發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象，B正確；
C、狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中，細胞由大變小，細胞的顏色逐漸加深，C正確；
D、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應出細胞膜具有選擇透過性，D錯誤．
故選：D．
去除細胞壁的成熟葉肉細胞為原生質體，圖示為原生質體從甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的由大變小的過程，說明細胞失水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為油料作物的種子在成熟過程中，4種有機物（可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪）的變化情況．下列相關敘述，正確的是（ ）

A.圖中1和2代表的是糖，4代表的是脂肪
B.圖中4代表淀粉，可用碘液來檢查
C.隨著種子的成熟，含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向該類型種子的提取液中滴加蘇丹Ⅲ，溶液將呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成(ABCD為基本單位，EFGH為生物大分子)與功能的關系圖，有關敘述錯誤的是

A. 小麥種子細胞中，物質A是葡萄糖，物質E是淀粉

B. 相同質量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C. 物質C的種類約20種

D. 物質H由C、H、O、P四種元素組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量（單位g）的變化如甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線．A點和B點實際（真正）光合作用速率分別為（ ）

A.5g/h和9g/h
B.5g/h和5g/h
C.9g/h和9g/h
D.9g/h和5g/h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料，觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟．下列相關敘述中，錯誤的是（ ）

A.第二次觀察（d）和第一次觀察（b）形成對照，第三次觀察（f）和第二次觀察（d）形成對照
B.該實驗用顯微鏡主要觀察原生質層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C.如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程
D.增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲取細胞膜的方法中，最好的是（ ）

A. 新鮮青菜葉置于清水中 B. 人的紅細胞置于濃鹽水中

C. 豬血細胞置于清水中 D. 用鹽腌制新鮮蘿卜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網(wǎng)如圖。某個時期，當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，導致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。以下敘述錯誤的是(　　)

A. 生長在該島上的蘑菇屬于主態(tài)系統(tǒng)的分解者

B. 兔與人的種間關系是競爭和捕食，鼠疫桿菌與人的種間關系是寄生

C. 通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響小于鼬對鼠種群數(shù)量的影響

D. 植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于質膜結構和功能的敘述，正確的是

A．質膜中的膜蛋白比磷脂更易移動

B．質膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”

C．質膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

D．質膜內外兩側的蛋白質有差異但脂雙層卻完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類紅綠色盲遺傳的敘述，正確的是

A. 在遺傳上與性別相關聯(lián)，人群的患者中男性多于女性

B. 帶有紅綠色盲基因的個體稱之為攜帶者

C. Y染色體上無相關基因，因此該性狀不遵循基因的分離定律

D. 具有“雙親都患病，子女不一定患病”的隔代遺傳特點

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同步練習冊答案