【題目】下列生理反應(yīng)中會使細(xì)胞釋放組織胺的反應(yīng)是( )
A. 效應(yīng)T細(xì)胞與被感冒病毒侵染的細(xì)胞密切接觸
B. 抗原被呈遞給T細(xì)胞
C. 病原體被吞噬細(xì)胞吞噬
D. 青霉素皮試中部分人的注射部位會紅腫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C. 丁、戊對應(yīng)的方式,都需要消耗能量
D. 抗體釋放方式均與圖戊代表的方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )
A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP
B. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D. 變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是( 。
A. 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類均相同
B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D. 各細(xì)胞的生理功能不同,遺傳物質(zhì)也不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g氫氧化鈉固體、5 mL水和10 mL酒精;加入酒精的作用是__________。
(2)向所得混合物中加入_________,靜置一段時間,溶液分為上下兩層,肥皂在____層。
(3)圖中長導(dǎo)管的作用是_______。
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
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【題目】下面是篩選抗鏈霉素大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)圖解。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①把大量對鏈霉素敏感的大腸桿菌接種在不含鏈霉素的培養(yǎng)基1的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。
②待其長出密集的小菌落后,用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基二上,隨即在影印到含鏈霉素的培養(yǎng)基3上,進(jìn)行培養(yǎng)。
③在培養(yǎng)基3上,出現(xiàn)了個別抗鏈霉素的菌落,將其挑選出。如下圖:
請分析回答:
(1)配制培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,一般都含有水、碳源、無機(jī)鹽和氮源等四類營養(yǎng)物質(zhì)。試從細(xì)胞的元素組成分析,其原因是____________________。
(2)從功能上看,含有鏈霉素的培養(yǎng)基3屬于__________。
(3)由上圖可知,原始菌種接種到培養(yǎng)基1的方法是__________。
(4)對培養(yǎng)基2和培養(yǎng)基3上的菌落進(jìn)行比較,在培養(yǎng)基2上找到培養(yǎng)基3上相應(yīng)的菌落。挑取其中一個菌落,接種到含鏈梅素的培養(yǎng)基4上。經(jīng)培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有較多的菌落。則發(fā)生抗鏈霉素基因突變與接觸到抗鏈酶素的時間關(guān)系是__________。
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【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)B代表____________;D代表____________。
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層________膜。
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有_____________________________。
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>______,它們可用圖乙中的①表示的是_____,可用圖乙中②表示的為a~e中的________。
(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖甲中編號________。
(6)物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少________實(shí)驗(yàn)。
②本實(shí)驗(yàn)可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過比較_________來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述正確的是
A.細(xì)胞外以自由水為主,細(xì)胞內(nèi)以結(jié)合水為主
B.水是細(xì)胞中含量最多的化合物,其中部分由細(xì)胞自身水解反應(yīng)產(chǎn)生
C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽都是以離子形式存在,對維持酸堿平衡有重要作用
D.長跑時流汗過多發(fā)生抽搐,說明無機(jī)鹽對維持生物體的生命活動有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】色盲是伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病。下列有關(guān)圖示四個家系的敘述,正確的是
A. 可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B. 肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、丁
C. 家系甲中,這對夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4
D. 家系丙中,女兒一定是雜合子
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