19．人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因．研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細胞膜上的一種受體，由原癌基因X編碼，在一些腫瘤細胞中，原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導(dǎo)，啟動細胞DNA的復(fù)制，導(dǎo)致細胞異常增殖．
（1）同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化．正常情況下，體細胞核遺傳信息相同的原因是親代細胞通過有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中．
（2）通過檢測原癌基因X的合成的mRNA和蛋白X可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯．檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，這說明原癌基因X的表達具有（組織）特異性．
（3）根據(jù)以上信息，可推測原癌基因的主要功能是維持細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程．
（4）苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認為是“未來的腫瘤治療藥物”．以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果．
A．將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液，分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；
B．將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去除上清液；
C．分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液，于37°C、5%C02培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
D．分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度對細胞存活率影響曲線如圖所示．
請回答下列問題：
步驟C中需要設(shè)置對照組，對照組的處理方法應(yīng)為加入等量不含SW的培養(yǎng)液（或只加等量培養(yǎng)液）．
步驟C中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為了減小誤差，使實驗結(jié)果更準確．

分析 1、體細胞是通過有絲分裂進行增殖，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化；
2、轉(zhuǎn)錄是合成mRNA的過程，而翻譯是合成蛋白質(zhì)的過程；雖然各種體細胞中都有原癌基因，但只有一定的細胞才表達，這說明原癌基因X的表達具有（組織）特異性基因的選擇性表達；
3、通過題目信息可知，原癌基因是通過控制受體蛋白的合成來控制細胞內(nèi)信號傳導(dǎo)，啟動DNA的復(fù)制；
4、實驗設(shè)計中遵循對照原則和單一變量原則，并通過平行重復(fù)實驗來降低偶然性所帶來的誤差．

解答 解：（1）同一個體各種體細胞都是由受精卵經(jīng)過有絲分裂過程產(chǎn)生的，親代細胞通過有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中，因此子細胞的細胞核遺傳物質(zhì)相同，細胞分化過程是基因的選擇性表達，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化．
（2）轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，因此可以通過檢測原癌基因X的合成的mRNA來檢查轉(zhuǎn)錄過程是否發(fā)生；翻譯過程是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程，因此可以通過檢測蛋白質(zhì)X來檢查翻譯過程是否發(fā)生；由題意知，成人多種正常組織中，原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，這說明
原癌基因X的表達具有（組織）特異性．
（3）根據(jù)以上信息，可推測原癌基因的主要功能是維持細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程．
（4）分析題圖曲線可知，該實驗的自變量是苦馬豆素的濃度和處理時間，由題圖曲線可知，隨苦馬豆素的濃度增加，細胞存活率逐漸降低，在同一濃度條件下，處理時間越長，細胞存活率越低，說明細胞存活率與苦馬豆素的濃度和處理時間有關(guān)，該實驗缺乏空白對照實驗，應(yīng)該在步驟c中設(shè)置對照組實驗，對照組的處理方法應(yīng)為入等量不含SW的培養(yǎng)液（或只加等量培養(yǎng)液）；步驟c中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng)，計數(shù)后統(tǒng)計平均值，這是為減小誤差，使實驗結(jié)果更準確．
故答案為：
（1）親代細胞通過有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中
（2）合成的mRNA      蛋白X       原癌基因X的表達具有（組織）特異性
（3）維持細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程
（4）加入等量不含SW的培養(yǎng)液（或只加等量培養(yǎng)液）　減小誤差

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查細胞癌變及相關(guān)的探究實驗，要求考生明確實驗的目的，能正確判斷實驗的自變量、因變量等，并能根據(jù)探究實驗的原則完善實驗步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．太陽光能轉(zhuǎn)化為人體肌肉收縮所需的機械能，需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是（　　）
A．光合作用→細胞呼吸→消化吸收→主動運輸→ATP水解
B．光合作用→消化吸收→主動運輸→細胞呼吸→ATP水解
C．細胞呼吸→ATP水解→光合作用→主動運輸→消化吸收
D．主動運輸→消化吸收→ATP水解→細胞呼吸→光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
B．某些分泌蛋白在生命活動中能傳遞信息
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D．激素與靶細胞膜上的受體結(jié)合與細胞膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．保加利亞玫瑰（2n=14）是薔薇科薔薇屬小灌木，為觀賞花卉，花瓣可提取精油．已知其花色有淡粉色、粉紅色和白色三種，涉及A、a和B、b兩對等位基因．與其花色有關(guān)的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示．
現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個純合品種進行雜交實驗，結(jié)果如下：
實驗1：淡粉色×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉：1粉紅．
實驗2：白甲×淡粉色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為12白：3淡粉：1粉紅．
實驗3：白乙×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1×粉紅（回交），F(xiàn)2表現(xiàn)為2白：1淡粉：1粉紅．
分析上述實驗結(jié)果，請回答下列問題：
（1）繪制保加利亞玫瑰的基因組圖譜時需測定7條染色體；圖示體現(xiàn)了基因控制生物性狀的途徑是基因通過控制酶的合成控制代謝過程，從而控制生物性狀．
（2）保加利亞玫瑰花色的遺傳遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律．
（3）實驗中所用的淡粉色純合品種的基因型為aaBB或AAbb．
（4）若將實驗3得到的F2白色植株自交，F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是白色：淡粉色：粉紅色=24：3：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．近年來，紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品．根據(jù)相關(guān)知識，回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的相關(guān)問題．
（1）當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸．
（2）在果酒制作中，溫度是重要的控制條件，20℃左右的溫度最適合酵母菌繁殖，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀溶液進行檢驗．
（3）如圖為腐乳制作的實驗流程示意圖
讓豆腐上長出毛霉→A→加鹵湯裝瓶→密封腌制
①圖中A代表加鹽腌制，其主要目的是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時還能抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．
②在配制鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右，加酒含量過高腐乳成熟時間將會延長；酒精含量過低，不足以抑制微生物的生長，可能導(dǎo)致豆腐腐�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．該裝置可阻止空氣進入，用于果酒發(fā)酵
B．該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出
C．去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸
D．去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖中①過程是食物中糖的消化、吸收，⑤過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）②⑥⑦代表的物質(zhì)分別是肝糖原、肝糖原和肌糖元、脂肪和某些氨基酸．
（3）正常糖代謝水平，血糖濃度為0.8-1.2g/l，某人血糖濃度長期高達185mg/dL，一部分血糖通過④排出體外，此人可能患糖尿�。�
（4）與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的最主要激素是胰島素、胰高血糖素．

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科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市三校高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

目前普遍認為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理，請回答相關(guān)問題。

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是_________________。在完成反射時興奮的傳遞的方向是______(填“雙向”或“單向”)的，而當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時，膜外______將大量內(nèi)流。

（2）寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增多，說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)_____________的功能。若要設(shè)計實驗驗證甲狀腺激素所具有的這一功能，常用測驗指標(biāo)是________________________。

（3）下丘腦和垂體功能衰退會導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在________(填“分級”或“反饋”)調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細胞幾乎是__________________。

（4）從圖中可看出，抗體A和____________(填物質(zhì)名稱)對甲狀腺起相同的生理作用，但前者________(填“會”或“不會”)通過負反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。

（5）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細胞X分泌____________及細胞Y的____________過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是( )

①人類的47，XYY綜合征個體的形成

②線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落

③三倍體西瓜植株的高度不育

④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比

⑤卵裂時個別細胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個體

A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤

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