【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂過程中,要將位于視野左上方的某細胞移到視野正中央,裝片移動的方向是( )

A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

【答案】A

【解析】顯微鏡成倒置、反向的像,故觀察到的物體在視野的左上方,其實物體在右下方,因此應(yīng)向左上方移動才能將其移到視野中央,A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一雜合的黑色雌鼠,其卵巢內(nèi)成熟的初級卵母細胞中共有20個黑色基因,經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成含白色基因的卵細胞

A40個 B20個 C10個 D5個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中水的敘述,正確的是

A. 細胞中自由水和結(jié)合水恒定不變

B. 水在有氧呼吸中僅作為代謝產(chǎn)物

C. 種子曬干的過程中失去的主要是結(jié)合水

D. 植物的結(jié)合水/自由水比值越高,抗逆性就越強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人突然進入寒冷環(huán)境中時,相應(yīng)的反應(yīng)是

A溫覺感受器興奮,皮膚血流量減少

B皮膚立毛肌收縮,甲狀腺激素分泌增加

C皮膚血管舒張,汗腺分泌增加

D酶活性降低,促甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列生物技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是

A. 組織培養(yǎng)——用于組織器官移植 B. 動物細胞融合——制備單克隆抗體

C. PCR技術(shù)——擴增DNA D. 花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身(D)、黑身(d)是一對相對性狀,長翅(R)、殘翅(r)是一對相對性狀,D、d和R、r位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有兩只純合的果蠅甲(DDRR)和乙(ddrr),將圖1中的F1代與另一果蠅丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,請回答下列問題:

(1)果蠅丙的基因型為________________。就果蠅翅形這一相對性狀而言,F(xiàn)1與果蠅丙雜交后代中,既出現(xiàn)長翅又出現(xiàn)殘翅的現(xiàn)象稱為__________________。

(2)圖2中的黑身殘翅個體與灰身殘翅個體交配,后代是純合子的概率是____________。

3)科研人員實驗過程中發(fā)現(xiàn),含D的配子存活率是1/2,其他配子的存活率是1,據(jù)此得出上圖1F2成熟個體各表現(xiàn)型比例為______________________(不論順序)。

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【題目】如圖為某細胞模式圖的一部分,圖中①~⑧為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu),各結(jié)構(gòu)放大比例不同.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)是(填寫標(biāo)號),癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移,是⑥中的(填寫字母)減少所致.
(2)胰島B細胞沒有圖中的(填寫標(biāo)號)結(jié)構(gòu),其特異分泌物是
(3)⑦中的b與圖中(填寫標(biāo)號)結(jié)構(gòu)的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則是生物學(xué)的核心規(guī)律之一,由若干“環(huán)節(jié)”構(gòu)成,如圖為其中一個“環(huán)節(jié)”.下列相關(guān)敘述錯誤的是(
A.tRNA參與的“環(huán)節(jié)”還需要mRNA和rRNA等的參與
B.圖中正在合成的物質(zhì)可能是mRNA,該物質(zhì)中最多含有64種密碼子
C.圖中的酶也可催化脫氧核苷酸的縮合反應(yīng)從而形成DNA
D.某些“環(huán)節(jié)”中遺傳信息的錯誤傳遞可為生物進化提供最原始的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的敘述中,正確的說法有幾項

①將某人的肝癌細胞在實驗室中繁殖成一個細胞系,該技術(shù)屬于基因工程技木

②從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針可檢測肝炎病毒

③基因工程中必需用同種限制酶處理目的基因和載體

④利用基因突變的原理,創(chuàng)造出了“超級細菌”

⑤人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的

A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

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