下列對高等植物細胞內(nèi)細胞器功能的敘述，不正確的是（ ）

A．溶酶體可清除細胞內(nèi)衰老，損傷的細胞器

B．中心體由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成，參與細胞的有絲分裂

C．高爾基體參與細胞壁的形成

D．液泡內(nèi)有細胞液，含有糖類，色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一份淀粉酶能將100萬份淀粉水解成麥芽糖，而不能水解一份麥芽糖，這說明酶具有（ ）

A．高效性、專一性 B．專一性、多樣性

C．高效性、特殊性 D．專一性、特殊性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）植物以葡萄糖為底物時的有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．與乳酸菌發(fā)酵相比，圖1中呼吸過程中特有的步驟是②③（填數(shù)字）．
（2）為了探究溫度對光合作用的影響，首先應(yīng)在圖2裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液（NaHCO3溶液），水柱的高度變化表示的是凈光合速率（填“真光合速率”或“凈光合速率”）．
（3）將多株健壯的生長狀態(tài)相同大小相似（假設(shè)干重相同）的該植株幼苗均分甲乙兩組，置于圖2的裝置中．甲組適宜光照處理，乙組黑暗處理．10小時后，甲乙植株烘干稱重，分別記為M甲、M乙．若M=M甲-M乙，則M的準確含義是甲組植株在10小時內(nèi)（或?qū)嶒炦^程中）光合作用合成的有機物總量．
（4）圖3中B點時，植物體的光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．如果植物的呼吸速率始終不變，則在5～15min內(nèi)，該植物光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是3.6×10-6mol/h．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)核酸的問題：

（1）DNA大多是由 條 鏈構(gòu)成，RNA通常是由 條 鏈構(gòu)成的．

（2）若圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是 ；圖中①是 ，②是 ，③是 ，④是 ．

（3）若圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基 ；圖中②是 ，④是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B．是活細胞進行多種化學反應(yīng)的主要場所

C．由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

D．在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是作為系統(tǒng)的邊界﹣﹣細胞膜在細胞生命活動中的作用（ ）

A．將細胞與外界環(huán)境分隔開 B．控制細胞的代謝和遺傳

C．控制物質(zhì)進出細胞 D．進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是（ ）

①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖

④麥芽糖 ⑤果糖 ⑥纖維素．

A．①④⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（ ）

A．一座山上的猴子 B．一個草場上吃草的羊

C．一條小河里的魚 D．一個蜂巢里的蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細胞有氧呼吸的主要產(chǎn)所是（　�。�
A．細胞質(zhì)B．細胞核C．線粒體D．核糖體

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同步練習冊答案