稻瘟病嚴重影響水稻的髙產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn).為選育抗稻疽病品種,研究人員利用返回式衛(wèi)星搭載 易感稻瘟病的水稻種子(基因型為aabb),在太空運行18天后返回.由這批種子長成的植 株中有少數(shù)出現(xiàn)抗稻瘟病性狀,這些抗病植株的自交后代均出現(xiàn)性狀分離,但分離情況不 同,其中甲、乙兩植株自交后代的分離情況如下表所示.請分析回答:
親本植物 子代植株
抗稻瘟。ㄖ陻(shù)) 易感稻瘟病(株數(shù))
79 26
136 9
(1)甲、乙植株出現(xiàn)抗稻瘟病性狀最可能是
 
的結果.在處理過的種子長成的植株中,只有少數(shù)植株出現(xiàn)抗病性狀,而且其自交后代的分離情況存在差異,這分別體現(xiàn)了 該變異類型具有
 
 
的特點
(2)甲植株自交后代的性狀分離比接近于
 
,由此可推斷甲的基因型為
 

(3)根據(jù)乙植株自交后代出現(xiàn)的性狀分離情況,可推知乙產(chǎn)生的配子類型及比例為
 

(4)在乙植株子代的抗病個體中,其自交后代依然保持抗病性狀的個體所占比例為
 
,這些個體的基因型有
 
種.
考點:誘發(fā)基因突變的因素,基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:分析表中數(shù)據(jù):甲植株自交后代分離比為79:26≈3:1,根據(jù)基因分離定律和自由組合定律可推知甲植株的基因型為 Aabb或aaBb;乙植株自交后代分離比為136:9≈15:1,而15:1是9:3:3:1的變式,根據(jù)基因自由組合定律可推知乙植株的基因型為AaBb.
解答: 解:(1)太空育種屬于誘變育種,其原理是基因突變,所以甲、乙植株出現(xiàn)抗稻瘟病性狀最可能是基因突變的結果.基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、多害少利性和低頻性等特點.題干信息“處理過的種子長成的植株中,只有少數(shù)植株出現(xiàn)抗病性狀”,說明基因突變具有低頻性;“自交后代的分離情況存在差異”,說明基因突變具有隨機性.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知甲植株自交后代的性狀分離比=79:26≈3:1,根據(jù)基因分離定律和基因自由組合定律可推知甲的基因型為Aabb或aaBb.
(3)由表中數(shù)據(jù)可知甲植株自交后代的性狀分離比=136:9≈15:1,15:1是9:3:3:1的變式,說明乙植株的基因型為AaBb,所以其產(chǎn)生配子的種類及比例為AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1.
(4)由以上分析可知乙植株的基因型為AaBb,其自交后代的基因型及比例為:A_B_(1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb):A_bb(2/16Aabb、1/16AAbb):aaB_(1/16aaBB、2/16aaBb):1/16aabb=9:3:3:1,子代中抗病個體所占的比例為15/16,其中自交后代依然保持抗病性狀的個體的基因型及比例為7/16(1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、1/16AAbb、1/16aaBB).所以乙植株子代的抗病個體中,其自交后代依然保持抗病性狀的個體所占比例為7/15,基因型有5種. 
故答案:(1)基因突變    低頻性    隨機性     (2)3:1    Aabb或aaBb     (3)AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1     (4)7/15   5
點評:本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的應用,意在考查考生的理解應用能力和計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在開展高中生物研究性學習時,某校部分學生對高度近視的家系進行調查,調查結果如下表,請據(jù)表分析高度近視的遺傳方式是( 。
雙親性狀 調查的
家庭個數(shù)
子女
總人數(shù)
子女高度近視人數(shù)
雙親均正常 71 197 36 32
母方高度近視,父方正常 5 14 3 5
父方高度近視,母方正常 4 12 3 3
雙方高度近視 4 12 5 7
總計 84 235 47 47
A、常染色體隱性遺傳
B、X染色體顯性遺傳
C、常染色體顯性遺傳
D、X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)相關實驗操作,預期實驗現(xiàn)象正確的是( 。
I縮剮    實驗操作    實驗現(xiàn)象
  A在2mL蛋清稀釋液中先加0.1/mL NaOH溶液1mL,搖勻后,再加O.O1g/mL CuS04溶液4滴,搖勻溶液呈紫色
 
 
 B
再加O.O1g/mL CuS04溶液4滴,搖勻
用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合
    產(chǎn)生大量氣泡
 C
 
在剪碎的新鮮菠菜葉中加入=氧化硅、無水乙醇,充分
研磨后過濾
 
    濾液呈深綠色
D
 
洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗后,用龍膽紫溶液染色,制成裝片
在顯微鏡下觀察
 
    細胞質呈紫色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中③⑤可以代表的物質依次是
 
.(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質  B.載體蛋白  C.性激素  
D.血紅蛋白  E.呼吸酶  F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調節(jié)作用的激素是
 
 

(3)外界環(huán)境溫度下降,刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內的電位變化是
 
.神經(jīng)沖動傳導到位于
 
中的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié)作用維持體溫的恒定.
(4)若⑥表示侵人內環(huán)境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒,其中產(chǎn)生抗體的是
 
細胞,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是
 
細胞.
(5)圖示表明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同調節(jié)的結果.
(6)將胰島B細胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(髙糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后檢測,發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素更多.為了驗證胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素.某同學設計了如下實驗方案:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞.一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島索的含量.請指出上述方案的錯誤并且改正.
a
 
;b
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(五)根據(jù)免疫知識,回答下列問題.
如圖為病原微生物侵入人體后的主要免疫過程.中的字母編號表示參與免疫的各種細胞或由它們產(chǎn)生的某些物質,數(shù)字表示生理作用過程.據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A是
 
細胞,F(xiàn)是
 
細胞;B細胞的作用是
 

(2)圖中表示細胞免疫的過程是
 
(用數(shù)字和箭頭表示),其中過程
 
是非特異性免疫過程.
(3)B淋巴細胞與
 
細胞融合后,在體外培養(yǎng)可獲得
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者等量飲用同一種酒,測試血液中乙醇的濃度,同時測試簡單反應時(對簡單信號做出反應的最短時間)和視覺保留(對視覺信號記憶的準確數(shù)),并計算出能力指數(shù)相對值,結果如下.

(1)人體神經(jīng)行為能力的檢測指標是
 
,為使實驗結論更有說服力,還要對受試者
 
相關指標進行檢測.本實驗的受試者要求在
 
方面沒有異常.
(2)人體對視覺信號進行判斷與做出肢體反應的神經(jīng)中樞位于
 

(3)乙醇是脂溶性物質,它能迅速地穿過膜的
 
進入大腦皮層細胞,影響細胞的正常代謝
(4)實驗結果表明,隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力
 
.1.5h后受試者血液中乙醇濃度不斷降低,其原因是乙醇在肝細胞內先脫氫,再氧化分解為CO2和水.推測乙醇代謝的主要場所應是肝細胞的
 

(5)動物實驗顯示,乙醇能促進神經(jīng)遞質X與X受體的特異性結合.此過程發(fā)生在
 
,
其結果是引起Cl-內流,使細胞膜內外的電位表現(xiàn)為
 
,導致該神經(jīng)元
 
..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調節(jié)的基本方式是激素調節(jié),請據(jù)圖回答有關植物激素的問題.

(1)據(jù)圖甲,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為e,則其背光側生長素濃度X的范圍是
 
.除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度處于
 
范圍.
(2>將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結果如圖乙所示.“根據(jù)①③組結果,可得出的結論是
 
.將②組結果與①③進行比較;可得出的結論是
 
 

(3)油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內源激素”.
組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e
芹菜平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
上表中(a~e依次增大)實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?
 
,理由是
 

(4)科學家研究發(fā)現(xiàn)一定強度的紫外線可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促    進細胞伸長的作用.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關.
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見光照射,給予乙組
 
照射.
步驟3:觀察兩組幼苗的
 
,并測量兩組植株中3一亞甲基氧代吲哚的含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與肌肉注射相比,靜脈滴注因能將藥物迅速送到全身而療效顯著.下列圖中所示的內環(huán)境a、b、c、d與內環(huán)境名稱對應正確的是(  )

①血漿   ②組織液   ③淋巴.
A、①②③①B、②①③②
C、③①②③D、②③①①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水稻(基因型為AaBb)的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)過如下過程培育試管苗.以下選項中不正確的是( 。
A、a用花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織
B、b中愈傷組織通過有絲分裂產(chǎn)生
C、c培養(yǎng)基中至少應有細胞分裂素和乙烯
D、d試管苗的生長發(fā)育需要光照(+代表加入,-代表缺失)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案