Question

5．下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是（　�。�

• A．
• B．
• C．
• D．

Answer 1

分析 1、一些�？忌�物的類別：
�？嫉恼婧松�物：綠藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．
2、細(xì)胞學(xué)說的建立過程：（1）顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特•虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞）和荷蘭的范•列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子，活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)）．
（2）理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說．
（3）細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)：涉及德國的魏爾肖．

解答 解：A、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞沒有重疊的，A錯誤；
B、噬菌體是專門侵染細(xì)菌的病毒，B正確；
C、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，C錯誤；
D、施旺和施萊登共同建立了細(xì)胞學(xué)說，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞學(xué)說等知識，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．