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高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程，如右圖為該過程中的某一時期示意圖。下列有關敘述不正確的是（ ）

A．進行胚胎分割時，應選擇圖示時期之后的胚胎進行

B．高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于圖示時期，終止于生命結束

C．胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化

D．圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內細胞團

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類，下列關于原核細胞與真核細胞比較的描述，錯誤的是（　�。�
A．兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
B．兩類細胞都有核糖體
C．兩類細胞的DNA都與蛋白質結合
D．原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌并對該菌進行計數，下列實驗操作中不正確的是（　�。�
A．將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋
B．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定分解尿素的細菌
C．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照
D．同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同源染色體是指（ ）

A．一條染色體復制形成的兩條染色體 B．來自父本和母本的任意兩條染色體

C．形態(tài)、大小大體相同的兩條染色體 D．減數分裂過程中聯會的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為生態(tài)養(yǎng)豬模式。從圖中可知該生態(tài)工程屬于（ ）

A．濕地生態(tài)恢復的生態(tài)工程

B．節(jié)水和廢水處理與應用的生態(tài)工程

C．小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

D．清潔及可再生能源系統(tǒng)綜合利用的生態(tài)工程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的敘述中，錯誤的是（ ）

A．植物細胞融合必須先制備原生質體

B．試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面

C．經細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀

D．用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的做法正確的是（ ）

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列，與質粒重組，導入細菌，用該細菌感染棉的體細胞，再進行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列，與細菌質粒重組，注射到棉的子房并進入受精卵

A．①② B．②③ C．③④ D．④①

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．蛋白質工程的實質是改造基因

B．蛋白質工程的基礎是基因工程

C．蛋白質工程在設計蛋白質結構時的依據是現有基因的脫氧核苷酸序列

D．蛋白質工程遵循的原理包括中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是（　�。�
A．若x表示氧氣濃度，則y可表示人紅細胞吸收葡萄糖的速率
B．若x表示氧氣濃度，y可表示酵母菌有氧呼吸釋放二氧化碳速率
C．若x表示酶濃度，y表示生成物量，則適當升高溫度，A點將上移
D．若x表示底物濃度，y表示酶促反應速率，則限制A點繼續(xù)升高的原因只能是酶濃度

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