【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像,對圖像的描述錯誤的是

A.該生物不可能是低等植物

B.甲、丙兩圖所示細胞內(nèi)染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)之比都為122

C.甲圖所示細胞正在進行中心粒復制

D.甲、乙、丙圖所示細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

【答案】C

【解析】

該圖為動物細胞有絲分裂各時期圖像,圖甲處于有絲分裂前期,圖乙處于有絲分裂后期,圖丙處于有絲分裂中期。

A、該生物細胞不含細胞壁,不可能是低等植物,A正確;

B、甲、丙兩圖所示細胞內(nèi)染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)之比都為122B正確;

C、中心粒的復制發(fā)生在分裂間期,而甲圖所示細胞處于前期,C錯誤;

D、甲、乙、丙圖所示細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(玉米葉肉細胞中有CO2 “泵”,使其能在較低的CO2濃度下進行光合作用,水稻沒有這種機制.圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率.各曲線代表的植物情況見下表,其中人工植物數(shù)據(jù)尚無.

曲線

植物

暗反應相關(guān)酶的來源

葉肉細胞的來源

玉米

玉米

玉米

水稻

水稻

水稻

人工植物A

玉米

水稻

人工植物B

水稻

玉米

(1)CO2可參與水稻光合作用暗反應的________過程。

(2)在胞間CO2濃度0-50時,玉米的光合速率升高,此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外,還與光反應的產(chǎn)物_________增多有關(guān)。

(3)在胞間CO2濃度200-300有之間,水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是________。

(4)根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測,表④中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線④)最可能是________

(5)根據(jù)表及相關(guān)信息,圖2中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說明____。

(6)現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高,這一環(huán)境變化趨勢更有利于______。

A.水稻生長,因為超過一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加

B.水稻生長,因為在較低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高

C.玉米生長,因為它們的光合效率極高

D.玉米生長,因為它們擁有CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于動物細胞膜成分的是(

A.磷脂B.蛋白質(zhì)C.維生素DD.膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水產(chǎn)動物幼體均為雌性,存在性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。下圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉(zhuǎn)相關(guān)的生理機制,下表為有關(guān)研究結(jié)果。請回答。

組別

褪黑激素

幼體數(shù)

中間型數(shù)

雄性數(shù)

對照組 (正常飼喂)

174.3(n·L-1

18

14

4

實驗組 (饑餓處理)

253.6(n·L-1

18

7

11

(1)圖中下丘腦分泌的激素A為___________,該激素通過___________運輸?shù)酱贵w。該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內(nèi)___________(兩種激素)相對含量的變化。

(2)脊髓胸段含有反射弧結(jié)構(gòu)中的___________,反射弧內(nèi)信息傳導和傳遞的形式為___________。該種動物性反轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)方式為___________

(3)表中數(shù)據(jù)表明,饑餓處理使該種動物雄性反轉(zhuǎn)率提高了___________ 。雄性個體攝食 量大,生長速度快,結(jié)合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動物產(chǎn)量的方法是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)不經(jīng)過染色,能在光學顯微鏡下直接觀察到的是(

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體C.葉綠體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述中正確的是

A. ①過程是光合作用,②③④過程都是有氧呼吸

B. ①過程是光反應,②過程是暗反應,③④過程都是無氧呼吸

C. 能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP

D. ①②過程只能發(fā)生在植物細胞內(nèi),③④過程只能發(fā)生在動物細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是

A. 預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

B. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C. 利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

D. 春運期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽峭一側(cè),一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖乙是生長素濃度對胚芽生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 只用圖甲實驗即可證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時,α具有最大值

C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎由

D. 瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列遺傳系譜圖,該病受一對常染色體上的遺傳因子D和d控制回答相關(guān)問題:

(1)該病屬于_________(填顯、隱)性遺傳。

(2)6號基因型是____,8號基因型是__

(3)10號和12號婚配后,在他們所生的男孩患病的概率是__,再生一個患病女孩的概率是___。

(4)9號基因型是____,他是純合體的機率是_____。

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