Question

回答光合作用和呼吸作用的相關問題
以下表示某植物葉肉細胞的部分代謝過程有關的場所和物質變化曲線．圖甲中，數字代表物質，字母代表細胞器．請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中，a結構表示大液泡，物質②表示水．②進入a的方式稱為

 

；物質③表示

 

；物質②在b結構中的

 

處參與反應；物質④在c結構中的

 

處參與反應．
（2）圖甲中，在b結構中有一種特殊蛋白質，既能協助H⁺跨膜運輸，又能促進三磷酸腺苷的合成，這種特殊蛋白質是

 

；在b結構中三磷酸腺苷合成時所需能量直接來自于

 

．
（3）如將植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．獲得實驗結果如圖乙、丙、�。�下列有關說法錯誤的是：
A．圖丙中的c點對應圖乙中的C點，此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的①
B．圖乙中的F點對應圖丙中的h點，此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的③
C．到達圖丙中的d點時，玻璃罩內CO₂濃度最高，此時細胞內氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的③
D．經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加
（4）如將植物置于密閉容器中，在暗處1小時，測得容器內CO₂增加了22.4mL，而在光照充足條件下，1小時測得CO₂減少了56mL（假定溫度是恒定的，光照對呼吸作用的影響忽略不計，且氣體體積是在標準狀況下測得）．該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為

 

mg．

Answer 1

考點：光合作用的實質和意義,線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，細胞的光合作用、呼吸作用與水的跨膜運輸的綜合題目，根據問題涉及的解題內容分析相關題圖綜合解答．

解答： 解：（1）水進入大液泡的方式是滲透作用；分析題圖甲可知，物質③是細胞呼吸的中間產物為丙酮酸；物質②是水在葉綠體的類囊體膜上發(fā)生光解；物質④是氧氣，在線粒體內膜上與還原氫結合生成水．
（2）圖甲中，在葉綠體中有一種特殊蛋白質，既能協助H⁺跨膜運輸，又能促進三磷酸腺苷的合成，這種特殊蛋白質是ATP合成酶；葉綠體中ATP合成的直接能量來源是[H⁺]在類囊體膜內外的濃度差產生的勢能．
（3）A、分析圖乙曲線可知，c點光合作用與呼吸作用相等，對于圖丙中的d點此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的③；A錯誤．
B、圖乙中的F點是光合作用逐漸減弱，此時光合作用與呼吸作用相等，對應圖丙中的h點，此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的③；B正確．
C、到達圖丙中的d點時，光照逐漸增強，此點光合作用與呼吸作用相等，之后光合作用大于呼吸作用，玻璃罩內CO₂濃度最高，此時細胞內氣體交換狀態(tài)對應圖丁中的③；C正確．
D、分析圖乙可知，G點二氧化碳濃度比A點低，經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加；D正確．
故應選A．
（4）由題意可知，植物置于密閉容器中，在暗處1小時，測得容器內CO₂增加了22.4mL，這是呼吸作用強度，在光照充足條件下，1小時測得CO₂減少了56mL，這是凈光合作用強度，實際光合作用強度是22.4+56=78.4ml/h，該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為78.4÷22.4÷6×180=105mg．
故答案應為：
（1）滲透      丙酮酸     類囊體膜      線粒體內膜
（2）ATP合成酶[H⁺]在類囊體膜內外的濃度差產生的勢能（[H⁺]傳遞過程中將能量傳遞給ATP）
（3）A
（4）105

點評：本題的知識點 是光合作用和呼吸作用的過程、場所，影響光合作用的因素，實際光合作用與凈光合作用、呼吸作用的關系、細胞吸水的方式，作用考查學生的識圖能力和運用題圖信息解決問題的能力．