分析 人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類(lèi)疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。芯窟z傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,研究遺傳方式需分析患者家系系譜圖.
解答 解:(1)人類(lèi)遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類(lèi)疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病.多基因遺傳病不僅受遺傳因素的影響,還與環(huán)境因素有關(guān),所以一般不表現(xiàn)的出典型的孟德?tīng)柗蛛x比例.
(2)從一般的系譜圖中可以看出,系譜圖通常包括性別、性狀表現(xiàn)、親子關(guān)系、世代數(shù)、以及每一個(gè)體在世代中的位置等信息.如果不考慮細(xì)胞質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類(lèi),原因是致病基因有顯性和隱性之分,還有位于常染色體和X染色體之分.
(3)因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,并且這些系譜圖中記錄的家系中世代數(shù)少和個(gè)體數(shù)少,所以為了要確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往要得到多個(gè)具有該遺傳病家系的系譜圖并進(jìn)行合并分析,這們才能得到確切的結(jié)論.
故答案為:
(1)染色體異常環(huán)境因素
(2)親子關(guān)系 世代數(shù) 顯性和隱性 常染色體和X染色體
(3)后代個(gè)體數(shù) 多個(gè)具有該遺傳病家系的系譜圖
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.遺傳咨詢(xún)的內(nèi)容和步驟:(1)醫(yī)生對(duì)咨詢(xún)對(duì)象進(jìn)行身體檢查,了解家庭病史,對(duì)是否患有某種遺傳病作出診斷.(2)分析遺傳病的傳遞方式.(3)推算出后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率.(4)向咨詢(xún)對(duì)象提出防治對(duì)策和建議,如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有色素的細(xì)胞器一定是葉綠體 | |
B. | 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等 | |
C. | 能產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體 | |
D. | 非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誘變育種--基因突變 | B. | 單倍體育種--染色體數(shù)目變異 | ||
C. | 雜交育種--基因重組 | D. | 多倍體育種--染色體結(jié)構(gòu)變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) | |
B. | C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化學(xué)元素 | |
C. | 線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中,一定不含有核糖的是酶 | |
D. | 糖蛋白和RNA聚合酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
步驟 | 燒杯(1000mL) | |||
I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
1.注入自來(lái)水 | 500mL | 500 mL | 500 mL | 500mL |
2.放入含油漬的衣服 | 一件 | 一件 | 一件 | 一件 |
3.控制不同水溫 | 10℃水浴10min | 30℃水浴10min | 50℃水浴10min | 70℃水浴10min |
4.加入等量加酶洗衣粉 | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g |
5.用玻棒攪拌 | 5min | 5min | 5min | 5min |
6.觀察現(xiàn)象察現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為光合作用和呼吸作用部分過(guò)程的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)A過(guò)程是_____________,A過(guò)程的能量變化是_____________。
(2)B過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所_____________,需要A過(guò)程提供_____________。
(3)上述過(guò)程中放出的能量最多的是________,無(wú)ATP產(chǎn)生的過(guò)程是________。
(4)在線粒體中進(jìn)行的過(guò)程是_____________。
(5)將一株植物從光下忽然移至暗處,其體內(nèi)C3的含量變化會(huì)____________,(填“升高”或“降低”),原因是 。
(6)用放射性標(biāo)記CO2中的O,一段時(shí)間后哪些物質(zhì)中可以檢測(cè)到放射性____________,寫(xiě)出CO2中的C的轉(zhuǎn)移途徑____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com