【題目】某農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導致土壤污染。為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面流程選育能降解該除草劑的細菌(該除草劑在水中溶解度低,培養(yǎng)基不透明)。

1 在篩選目的菌過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以__為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于__培養(yǎng)基。

2)在劃線培養(yǎng)前,接種環(huán)應該在酒精燈火焰上__;在劃線接種時,連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步__

3)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__,有透明帶菌落利用的氮源主要是__,據(jù)此可篩選出目的菌。實驗結果如乙圖顯示的AE五種菌株中,__是最理想菌株。

4)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理,F(xiàn)有一升土壤浸出液,用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有__mL無菌水的試管中,再稀釋103倍。各取0.1mL已稀釋的上述水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為__

【答案】該除草劑 選擇 灼燒滅菌 稀釋以獲得單個菌落 氮氣 該除草劑 E 9 5.6×109

【解析】

雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽。在微生物學中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱做選擇培養(yǎng)基。

1)據(jù)分析可知,在篩選目的菌過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以該除草劑為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

2)在劃線培養(yǎng)前,接種環(huán)應該在酒精燈火焰上灼燒滅菌;在劃線接種時,連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋以獲得單個菌落,便于觀察和鑒別。

3)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是氮氣,有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑,據(jù)此可篩選出目的菌。實驗結果如乙圖顯示的AE五種菌株中,E是最理想菌株,因為其產(chǎn)生的透明圈的直徑最大。

4)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理。現(xiàn)有一升土壤浸出液,用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有10mL無菌水的試管中,再稀釋103倍。各取0.1mL已稀釋的上述水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、5657,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為10×103×0.1×10-3×55+56+57/3=5.6×109

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【題目】長春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉,其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用。基因tms的編碼產(chǎn)物能促進生長素的合成,科研人員利用基因tms構建重組Ti質(zhì)粒,對愈傷組織進行遺傳改造,解決了長春堿供不應求的問題。操作流程如下圖所示,請回答下列問題:

(1)過程①的培養(yǎng)條件是________(至少答出三點),需要添加的植物激素有_______________

(2)若基因tms是從cDNA文庫中獲取的,應用時還須添加啟動子和終止子,啟動子的功能是_____________

(3)長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用,為降低長春堿對正常細胞的毒性,可以利用制備_________技術制成“生物導彈”進行靶向治療。

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【題目】埃博拉病毒曾引起人們對病毒感染的恐慌。下列關于病毒的敘述中,不正確的是(  )

A. 病毒沒有細胞結構,也不能獨立生活

B. 病毒沒有細胞結構,所以沒有生命特征

C. 病毒必須在活細胞中繁殖

D. 病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

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【題目】包埋法是制備固定化酶的一種方法,其作用原理如圖所示。該方法固定化的酶可能是

A. 堿性蛋白酶B. 核酸酶C. α﹣淀粉酶D. 天冬氨酸酶

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【題目】在下圖所示化合物的化學組成中,“〇”中所對應的含義最接近的是( )

A. ①和② B. ②和③ C. ⑤和⑥ D. ③和④

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【題目】下圖是某同學為了研究酵母菌無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分數(shù)為2%的葡萄糖溶液,處理后在其中加入了適量的酵母菌。發(fā)酵過程中液體會進入移液管,并從移液管的刻度上可以讀出進入移液管的液體量。(假設實驗過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,其量忽略不計)表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)(單位:mL)。

1)上述實驗研究的自變量是溫度;請列舉出一個無關變量__。

2)實驗開始時需對葡萄糖溶液做煮沸處理,其目的是除了滅菌外還有__。

3)實驗過程中應該用___方法控制溫度,不可直接加熱。

4)表中最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度條件下,預計在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量__(填“多”或“少”),可能的原因是__。

5)用酵母菌生產(chǎn)果酒時,則不宜用此裝置,原因是為保證發(fā)酵罐中產(chǎn)生較多的酵母菌,必須先__,達到一定數(shù)量后,再__,以獲得大量的酒精。

6)請寫出該實驗條件下酵母菌細胞呼吸的反應式:__

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【題目】下圖是兩種細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答。

1)圖一細胞所示的生理過程,一般采用的研究方法是________,此過程中膜面積基本不變的結構是[________](填序號),該過程還體現(xiàn)了生物膜結構具有________特點。

2)乳酸菌與圖二細胞的本質(zhì)區(qū)別是________________________。

3)圖一②結構上可合成的物質(zhì)是________,細胞核內(nèi)________結構被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常合成。

4)若圖二是紫色洋蔥外表皮細胞,則細胞的紫色色素存在于[________](填序號)中,若將活的該細胞置于05mmol/L尿素溶液中,則細胞會出現(xiàn)_______現(xiàn)象。

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【題目】為研究南瓜砧木嫁接對西瓜幼苗低溫抗性的影響機制,科研人員進行了相關實驗研究。

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結果顯示:______,說明南瓜砧木嫁接苗能更有效地抵抗低溫脅迫。

(2)葉綠體的____上有光系統(tǒng)I(PSI)和光系統(tǒng)II(PSII),它們可以吸收不同波長的光,將水光解釋放的電子進行傳遞,促進生成____,最終用于碳反應。當植物吸收的光能超過自身接受程度時,光系統(tǒng)會通過熱能散失等調(diào)節(jié)性能量耗散方式,將吸收的光能消耗掉來保護自身;未被消耗的能量會損傷光系統(tǒng)----這種方式為非調(diào)節(jié)性能量耗散。已有研究發(fā)現(xiàn),低溫會引起PSII損傷。研究人員分別在常溫和低溫下對兩組幼苗的PSII所吸收光能的利用情況進行了測定,結果如下圖:

據(jù)圖分析,南瓜砧木嫁接能提高西瓜幼苗低溫抗性的機理:____

(3)研究人員還在低溫下測定了碳反應中4個關鍵基因的轉(zhuǎn)錄情況,首先提取葉片中___,并使用特定的引物,____得到cDNA,定量PCR測定顯示:實驗組比對照組的各基因轉(zhuǎn)錄水平均明顯提高,說明___

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【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟,該過程的模板是[ ]________。

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為________________。

(3)根據(jù)圖并參考上表[1]________________上攜帶的氨基酸是________,這個氨基酸與前接的氨基酸是通過________________反應連接在一起的。

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