根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）圖中方格內的物質名稱是 。
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的橫線上：
①有氧呼吸的途徑是 。②其中產能最多的是 階段。
③產[H]的階段是 。④氧氣參與 階段的反應。
（3）圖中A發(fā)生的場所是 ，E表示的物質是 。
（4）寫出酵母菌有氧呼吸反應式 。
（5）農田被水淹后,農作物的根部會變黑
腐爛,這是因為進行了上述 過程所致（用字母表示），其場所是細胞中的 。
（6）糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為 。
科目：高中生物 來源： 題型：
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）圖中方格內的物質名稱是________________。
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：
①有氧呼吸的途徑是______________。
②其中產能最多的是______________階段。
③產[H]的階段是______________。④氧氣參與______________階段的反應。
（3）圖中A發(fā)生的場所是______________，E表示的物質是______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）圖中方格內的物質名稱是________________。
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：
①有氧呼吸的途徑是______________。
②其中產能最多的是______________階段。
③產[H]的階段是______________。④氧氣參與______________階段的反應。
（3）圖中A發(fā)生的場所是______________，E表示的物質是______________。
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科目：高中生物 來源：2011屆山西省晉中市四校聯(lián)考高三上學期期中考試生物卷 題型：綜合題
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）圖中方格內的物質名稱是_______________。
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：
①有氧呼吸的途徑是___________。②其中產能最多的是___________階段。
③產[H]的階段是___________。④氧氣參與___________階段的反應。
（3）圖中A發(fā)生的場所是 ，E表示的物質是 。
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科目：高中生物 來源：2015屆福建惠安嘉惠中學高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（5分）根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）圖中央方格內A物質名稱是________。
（2）從圖中選擇有關的數(shù)字填在答題線上：
①有氧呼吸的途徑是______；
②產[H]的階段是______。
（3）圖中1發(fā)生的場所是__________。
（4）影響呼吸速率的主要外界因素有：①溫度：溫度通過影響細胞內與呼吸作用有關的_______的活性來影響細胞的呼吸作用。
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科目：高中生物 來源：2014屆海南省高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。
請分析作答：
（1）請根據(jù)實驗目的選擇圖Ⅰ中裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號： ；無氧條件下的裝置序號： 。
（2）裝置中c瓶的作用是： 。
（3）根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
①圖中方格內的物質名稱是_______________。
②從圖中選擇有關的字母填在相應橫線上：
有氧呼吸的途徑是____ _______。其中產能最多的是__ _________階段。
③圖中A發(fā)生的場所是 ，E表示的物質是 。
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