【題目】預(yù)測一個國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自( )

A.現(xiàn)有居住人口不同年齡組成的比例 B.現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度

C.現(xiàn)有出生率、死亡率和遷移率 D.現(xiàn)有人口的男女比例

【答案】A

【解析】現(xiàn)有人口數(shù)量和密度只能體現(xiàn)種群的大小或種群密度;能夠用來預(yù)測“種群數(shù)量未來變化趨勢”的是年齡組成。性別比例在一定程度上會對種群密度產(chǎn)生影響。出生率、死亡率和遷移率對種群密度具有直接決定作用。所以選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假若某植物種群足夠大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變?共』R對感病基因r為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實而感病植株在開花前全部死亡。則子二代中感病植株占

A1/16 B1/20 C1/25 D1/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)于有氧呼吸的敘述不正確的是

A主要場所為線粒體

B產(chǎn)生的能量少部分以熱能的形式散失

C整個過程都離不開酶的催化

D生成大量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列圖示的說法,錯誤的是

A圖1中mRNA與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯,起始密碼子在的右端

B圖l所示過程相當(dāng)于圖2的過程,所需原料是氨基酸

C中的一個堿基發(fā)生改變,其控制合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變

D正常情況下,在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生圖中的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。下列敘述正確的是

A基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體的同一個細(xì)胞中

B圖中①②所示的過程分別在細(xì)胞核、核糖體中進(jìn)行

C③④過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同

D該圖只反映了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳系譜圖中,6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或b表示,下列分析正確的是

A2的基因型為aaXBXB或aaXBXb

B5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4

Cn患兩種遺傳病女孩的概率為1/32

D通過遺傳咨詢可確定n是否患有遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析不正確的是

AA物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的

BA、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

CB的變化對A有反饋調(diào)節(jié)作用

DB物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述,錯誤的是

A. 生命活動離不開細(xì)胞

B. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

D. 多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人的口腔上皮細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,一段時間后會發(fā)生

A. 質(zhì)壁分離 B. 質(zhì)壁分離復(fù)原 C. 吸水 D. 皺縮

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同步練習(xí)冊答案