采摘盾的香蕉果實在自然成熟過程中,淀粉、葡萄糖的含量變化如右圖所示,據此回答以下問題:
(1)區(qū)分淀粉溶液和葡萄糖溶液,選用的化學試劑是 。香蕉細胞內的葡萄糖徹底氧化分解的三個階段依次發(fā)生在 、 、____中。
(2)由圖分析,果實采摘后10~ 15天葡萄糖含量增加的原因是____。通過添加乙烯利可加速香蕉果實____。
(3)香蕉細胞中的C元素主要來源于外界的 ,該化合物參與光合作用的 過程,該過程在夜間無法進行的原因是葉綠體中無法合成____。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質都是以自由擴散的方式進出細胞 | |
B. | 細胞需要的離子都是以主動運輸的方式進入細胞 | |
C. | 物質順濃度梯度進出細胞時不需要載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | 大分子物質分泌到細胞外的過程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:5 | C. | 5:7 | D. | 7:9 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一是培養(yǎng)小鼠胚胎成纖維細胞(MEF細胞)的示意圖,圖二是在用MEF細胞制成的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)胚胎干細胞(ES細胞)的示意圖。
(1)圖一所示,制備細胞懸液時,常用____酶來消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時,通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎上添加____等一些天然成分。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂,這種現象稱為細胞的____ 。
(2) ES細胞是由 中分離出來的一類細胞,ES細胞在功能上具有發(fā)育的 。
(3) MEF細胞能夠分泌某些蛋白質,其合成到分泌至細胞外的過程是:核糖體→ ___ ___→囊泡→ →囊泡,再通過____方式分泌到細胞外。在培養(yǎng)液中單獨培養(yǎng)ES細胞時,ES細胞容易發(fā)生分化,結合圖二可推知MEF細胞的作用是 。
(4)在治療性克隆過程中,細胞核取自患者細胞,這是為了避免向患者移入組織細胞后體內發(fā)生 反應。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述,正確的是
A.酶的合成都要經過轉錄和翻譯兩個過程
B.酶可提供化學反應所需的活化能
C.ATP合成酶都存在于線粒體中
D.比較過氧化氨酶和Fe3+的催化效率可證明酶具有高效性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關于基因頻率、基因型頻率敘述中,正確的是( )
A.在一個沒有選擇的非隨機交配的種群中,基因頻率保持不變
B.植物雜交育種過程中,基因頻率保持不變
C.基因型頻率改變,基因頻率不一定改變
D.因色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲基因頻率大于女性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖,以下相關說法,正確的是( )
A.①②③⑤的生理活動都要消耗④產生的ATP
B.④⑤中需要的蛋白質都來自于圖中的①
C.細胞膜上蛋白質的形成需要經歷核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
D.粗面內質網上的核糖體合成的蛋白質,會運送到高爾基體和細胞其他部位
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示葉片面積指數與光合產物實際量、呼吸量等的關系(葉面積指數是指植物單位面積中葉面積的數量,此數量越大,表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為( )
A.光合作用實際量、呼吸作用量、干物質量;植物的凈光合作用等于零
B.光合作用實際量、干物質量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零
C.干物質量、光合作用實際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零
D.呼吸作用量、光合作用實際量、干物質量;植物的凈光合作用小于零
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