【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A. 溫度對酶發(fā)揮作用沒有影響 B. 酶只能對物質(zhì)的分解起作用
C. 酶的合成與發(fā)揮作用均需在胞內(nèi) D. 大部分酶是具催化功能的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部.下列與此相關(guān)的表述正確的是( 。
A.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞不需要能量
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B. T細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C. 吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D. 一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為橫放在地面上的植物的生長狀況,乙圖為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.試分析甲圖中C部位和D部位的生長素濃度分別相當(dāng)于乙圖中的哪一區(qū)間( 。
A.Ⅰ~Ⅱ區(qū)間和Ⅱ~Ⅲ區(qū)間
B.Ⅱ~Ⅲ區(qū)間和Ⅰ~Ⅱ區(qū)間
C.Ⅲ~Ⅳ區(qū)間和Ⅰ~Ⅲ區(qū)間
D.Ⅰ~Ⅱ區(qū)間和Ⅲ~Ⅳ區(qū)間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病的遺傳方式:__________染色體上 __________性遺傳。
(2)Ⅰ-2的基因型為__________;Ⅲ-2的基因型為___________。
(3)假設(shè)Ⅲ-1和Ⅲ-4結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩只患一種病的概率為________,同時(shí)患兩病的概率為________,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,己知男子患有某種遺傳病,其父母和妻子均正常,但妻子的母親也患有該遺傳。铝型茰y中錯(cuò)誤的是( 。
A.可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性
B.若該病為伴X染色體遺傳病,則男子家族中女性患病風(fēng)險(xiǎn)較高
C.若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹,則這對夫婦生下患該遺傳病的男孩的概率為
D.可以通過觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下針對如圖的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D.乙圖中有2個(gè)四分體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是
A. 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C. 若b表示蛋白質(zhì),則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體
D. 若b表示磷脂,則a、c肯定不是核糖體和中心體
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