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10.如圖為一個視野中觀察到的某生物細胞的局部結構示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A.該生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于消費者
B.結構3與煙草花葉病毒的物質組成相同
C.結構1、2、3、6中都能產生水
D.存在堿基互補配對的結構只有1和6

分析 分析題圖:題圖為一個視野中觀察到的某生物細胞的局部結構示意圖,其中結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量;結構2為中心體;結構3為核糖體,是蛋白質的合成場所;結構4為高爾基體;結構5為核膜;結構6為細胞核.

解答 解:A、題圖中該細胞具有2中心體,說明該生物是動物或低等植物,在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于消費者或生產者,A錯誤;
B、題圖中的結構3是核糖體、是由蛋白質和RNA組成的,煙草花葉病毒是一種RNA病毒、其組成是蛋白質和RNA,B正確;
C、題圖中的結構1線粒體在有氧呼吸的過程中會產生水、3核糖體在翻譯過程中能產生水、6細胞核在轉錄過程中可產生水,而結構2中心體不能產生水,C錯誤;
D、正常細胞的生命活動中,堿基互補配發(fā)生在DNA分子復制、轉錄和翻譯過程中,題圖1~6各結構中,存在堿基互補配對的結構有1線粒體(DNA的轉錄和翻譯)、3核糖體(翻譯)、6細胞核(DNA的轉錄和翻譯),D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合某生物細胞的局部結構示意圖,考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞的各結構的圖象和功能、準確判斷題圖中各結構的名稱是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性細胞攻擊受血者細胞而引發(fā)的并發(fā)癥,輸“全血”(血漿、紅細胞和免疫細胞等)更易發(fā)病,輸“成分血”(血液中提取的組分)可降低發(fā)病風險.紅細胞無MHC分子,免疫細胞存在MHC分子.下列敘述正確的是( 。
A.正常受血者有相應抗體與異體同血型紅細胞結合
B.正常受血者的T細胞會啟動對異體紅細胞的細胞免疫
C.正常受血者的T細胞會識別異體全血中免疫細胞的MHC分子并啟動細胞免疫
D.接受異體“全血”輸入后,正常人比免疫缺陷患者更易并發(fā)“移植物抗宿主病”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用32P標記某動物精原細胞的全部核DNA,然后將細胞置于31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使其進行一次有絲分裂或減數(shù)分裂(MI、MII).下列有關敘述正確的是( 。
A.有絲分裂前期與MI前期細胞中,32P標記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同
B.有絲分裂后期與MI后期細胞中,32P標記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
C.有絲分裂中期與MII中期細胞中,32P標記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
D.有絲分裂后期與MII后期細胞中,32P標記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.寨卡熱是由寨卡病毒引起的一種蚊媒傳染病,其癥狀包括發(fā)熱、頭痛、關節(jié)痛、肌肉痛等.下圖是人體感染該病毒后的信息傳輸過程,回答下列問題:

(1)實驗室里為了獲得更多寨卡病毒,需要在活細胞中培養(yǎng).
(2)感染寨卡病毒后,“致熱源”直接作用于下丘腦體溫調節(jié)(或體溫調節(jié))中樞,導致甲狀腺(或甲狀腺激素和腎上腺素)激素的分泌量增加,細胞代謝加快,體溫升高;同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:人體代謝加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉細胞無氧呼吸產生乳酸含量增高,病人會感覺肌肉酸痛.
(3)人體首次感染寨卡病毒時會產生抗體,參與抗體產生過程的淋巴細胞有T細胞、B細胞,漿細胞.
(4)由圖可知,人體內細胞間信息傳遞的途徑之一是通過體液運輸神經遞質、激素、抗體(至少答2種)等信息分子作用于靶細胞來實現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪項支持轉基因生物會引發(fā)生物安全性問題( 。
A.生殖隔離使轉基因植物與其他植物很難雜交
B.花粉的傳播距離有限,不會引起生物安全
C.植物花粉存活時間有限,不會散失到其他環(huán)境,威脅其他生物
D.轉基因生物有可能像“入侵的外來物種”

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.通過基因工程的方法,科學家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉入棉花植株并獲得成功表達.棉鈴蟲吃了這種轉基因棉花的植株后就會死亡.花粉管通道法是指:利用植物花粉萌發(fā)時形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進而導入尚不具備細胞壁的合子或早期胚體細胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚.據此回答下列問題:
(1)下列所示的粘性末端是由4種限制酶作用產生的.

(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因導入棉花細胞,此過程是基因工程操作步驟中的第三步,即將目的基因導入受體細胞,獲取目的基因時,如果目的基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過DNA合成儀用化學方法直接人工合成.
(3)該目的基因在導入受體細胞前需要與載體細胞結合,目前經常使用的載體是質粒.
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定,其中分子水平的檢測又分三步:首先要檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術是DNA分子雜交技術;其次還要檢測目的基因是否轉出了mRNA,方法同樣是采用分子雜交技術;最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是抗原-抗體雜交.
(5)人們對轉基因生物安全性的關注隨著轉基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增.有人認為轉基因生物不會影響食物安全,你的觀點呢?會影響食物安全理由是什么?①擔心出現(xiàn)滯后效應; ②擔心出現(xiàn)新的過敏源;③擔心營養(yǎng)成分改變等.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列據圖所作的推測,錯誤的是( )

A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBB后代的概率為1/8

B.如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素

C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(女兒)患病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D.從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關艾滋病的說法不正確的是( )

A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細胞

B.HIV分布于各種內環(huán)境中,在人體的外分泌液中也廣泛分布

C.HIV可以通過空氣傳播

D.HIV潛伏期比較長,是一種RNA病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高一第一學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共11分)下圖為細胞內4類有機大分子的組成和主要功能,回答下列問題:

(1)C代表________,其結構通式為_______________,G中的肽鍵結構簡式為 ;G的多樣性與C的 有關。

(2)某蛋白質由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,該蛋白質由b個氨基酸組成。則該蛋白質的分子量約為______________。

(3)如果H為染色體組成成分之一,則D是指 。通常原核細胞中有______種核苷酸。

(4)血紅蛋白在高溫條件下性質發(fā)生了改變而失去了運輸O2的功能,主要是由于高溫破壞了它的

結構。

(5)F是___________,除此之外,脂質還包括__________和__________。

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