15．血糖含量相對穩(wěn)定受很多器官和因素的影響．小腸吸收功能下降、胰島功能障礙、腎臟重吸收功能下降、注射胰島素、給小鼠注射根皮苷（根皮苷能阻礙葡萄糖的重吸收）．其結(jié)果依次是（　�。�
A．血糖降低、血糖升高、血糖降低、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖
B．血糖降低、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖升高、血糖降低
C．血糖升高、血糖升高、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖、血糖升高
D．血糖降低、血糖升高、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖降低

分析 尿液的形成過程：
血液通過腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其它的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等均會通過腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi)形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．

解答 解：葡萄糖在小腸部位被吸收，如果小腸吸收功能下降，則葡萄糖不能很好被吸收，則血糖降低；胰島功能障礙，分泌激素不正常，則血糖有所升高；胰島素是降血糖的唯一激素，如果注射，血糖有所降低．由以上對尿液形成過程的分析知，正常情況下當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的葡萄糖會被全部重吸收回血液，所以尿樣中檢測不到葡萄糖；由題干“蘋果皮中的根皮苷能阻礙腎小管對葡萄糖的重吸收”，當(dāng)小鼠注射根皮苷后，小鼠原尿中的葡萄糖便不能被全部重吸收回血液，原尿中的葡萄糖不能被全部重吸收回血液會導(dǎo)致血液中的血糖濃度降低，同時尿樣中可檢測到葡萄糖．
故選：D．

點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)、尿液形成的過程的知識，考生識記尿液的形成過程、通過分析題干明確根皮苷在尿液形成過程中的影響是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．過氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒食子酸呈橙黃色．為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶，設(shè)計實驗如下表．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
管號1%焦性沒食子酸/mL2%H2O2/mL緩沖液/mL過氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷卻后的后菜梗提取液/mL
1222---
222-2--
322--2-
422---2
A．1號管為對照組，其余不都是實驗組
B．2號管為對照組，其余都為實驗組
C．若3號管顯橙紅色，無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶
D．若4號管不顯橙紅色，可證明白菜梗中無過氧化物酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長短不一．利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)．A：細(xì)胞核開始被標(biāo)記；B：一個被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期；C：細(xì)胞X著絲點開始分裂；D：細(xì)胞X分裂成兩個子細(xì)胞，被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期；F：被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少；G：被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少．試回答：

（1）該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為10h．圖中AB和DE期（用圖中字母表示）DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進(jìn)行誘發(fā)突變．
（2）皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期小于（填“大于”、“小于”或“等于”）正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞．
（3）當(dāng)細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期后，將可能有以下三種變化：①繼續(xù)進(jìn)入下一個細(xì)胞周期；②暫停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的細(xì)胞．以下幾種細(xì)胞的分裂依次屬于哪一類型？（填序號）癌細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞①③②．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．原核細(xì)胞具有染色質(zhì)，真核細(xì)胞具有染色體
B．原核細(xì)胞中沒有核糖體，真核細(xì)胞中含有核糖體
C．原核細(xì)胞的DNA分布于擬核，真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核
D．原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
B．先在低倍鏡下找到目標(biāo)，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
C．把視野調(diào)亮，圖象才清晰
D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．抗體是由下列哪種細(xì)胞產(chǎn)生的（　�。�
A．T細(xì)胞B．B細(xì)胞C．效應(yīng)T細(xì)胞D．漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和固醇，固醇主要包括膽固醇、維生素D和性激素等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．通過質(zhì)壁分離和復(fù)原可以鑒定的是（　�。�
①植物細(xì)胞的死活     
②原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性
③一個成熟的植物細(xì)胞相當(dāng)于一個滲透系統(tǒng)
④蛋白質(zhì)、磷脂和纖維素的吸水性依次遞減   
⑤細(xì)胞壁是由纖維素組成的．
A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．基因工程中，需要使用限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選．已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-．
（1）根據(jù)已知條件和圖回答下列問題：
①上述質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割．
②將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的切口處，還要加入適量的DNA連接酶．
③請指出質(zhì)粒上至少要有一個標(biāo)記基因的理由：檢測重組質(zhì)粒（或目的基因）是否導(dǎo)入受體細(xì)胞．
（2）基因工程操作步驟的核心基因表達(dá)載體的構(gòu)建
（3）檢測目的基因是否表達(dá)的方法抗原-抗體雜交．

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