下列有關ATP的敘述錯誤的是
A.ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B.圖中兩次ATP的水解,后者能量可用于各項生命活動
C.圖中兩次合成ATP,前者能量來源于光能且在人體細胞中不會發(fā)生
D.ATP由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10mol葡萄糖含有的能量 | B. | 1.5mol葡萄糖含有的能量 | ||
C. | 2mol葡萄糖含有的能量 | D. | 小于2mol葡萄糖含有的能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的實驗設計正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是
A.利用光學顯微鏡觀察細胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有暗—亮—暗三層結構
B.分別用H218O和C18O2作對照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源
C.用C18O2研究光合作用中碳的轉移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O)
D.用極細的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞共性的描述,正確的是
A.都能合成有氧呼吸酶
B.轉錄和翻譯的場所都相同
C.都能合成核酸和激素
D.都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是
A.人工誘變育種 B.基因工程育種
C.單倍體育種 D.雜交育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于RNA功能的是
A.具有生物催化功能
B.作為某些病毒的遺傳物質
C.細胞質中的遺傳物質
D.參與蛋白質的合成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com