動(dòng)物生理學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：刺激下丘腦的前部，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有出汗現(xiàn)象，而刺激下丘腦后部，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物則出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。據(jù)此做出的推斷，正確的是

A．下丘腦前部是散熱中樞所在地，下丘腦后部是產(chǎn)熱中樞所在地

B．下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地，下丘腦后部是散熱中樞所在地

C．下丘腦是調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定的唯一中樞

D．下丘腦和大腦皮層共同調(diào)節(jié)人體體溫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小麥和玉米是我國(guó)北方重要的農(nóng)作物．優(yōu)良小麥品種可連續(xù)種植，但玉米需要年年買(mǎi)種．關(guān)于小麥和玉米的下列敘述，不正確的是（　�。�
A．玉米的紅粒與小麥的白粒是一對(duì)相對(duì)性狀
B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中小麥種為純合子，自交不會(huì)發(fā)生性狀分離
C．優(yōu)良小麥品種的培育需要通過(guò)連續(xù)自交
D．玉米的花為單性花，更適于進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東淄博市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

異種核移植是指將供體細(xì)胞移到異種的去核卵母細(xì)胞，然后移植到受體的子宮內(nèi)發(fā)育的技術(shù)，該技術(shù)已在多種生物間獲得成功并被廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）獲取的卵母細(xì)胞需在一定的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH、氣體條件及_________的環(huán)境中培養(yǎng)到_________時(shí)才能用于核移植。通過(guò)核移植技術(shù)所構(gòu)建的胚胎稱(chēng)作________。

（2）利用轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物可生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白，這樣的動(dòng)物稱(chēng)作______________；培育轉(zhuǎn)基因克隆器官時(shí)，應(yīng)設(shè)法抑制抗原決定基因的_____________。

（3）異種體細(xì)胞核移植技術(shù)可以保護(hù)瀕臨滅絕的珍稀物種，尤其是對(duì)于__________細(xì)胞不易獲得的物種。

（4）異種體細(xì)胞核移植技術(shù)對(duì)于研究________與_______互作、細(xì)胞核基因的重新表達(dá)等機(jī)制提供了很好的理論依據(jù)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中宇宙飛船的暗箱內(nèi)，暗箱朝向地心的一側(cè)開(kāi)一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長(zhǎng)方向是

A.背地（心）生長(zhǎng) B.向水平方向生長(zhǎng)

C.向光生長(zhǎng) D.無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)途徑，其中敘述錯(cuò)誤的是

A．該圖可以說(shuō)明下丘腦可通過(guò)神經(jīng)和體液兩個(gè)途徑來(lái)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺

B．切斷⑦影響最小的是胰島

C．感受器、①、下丘腦、⑦、內(nèi)分泌腺構(gòu)成的反射弧，最終的效應(yīng)器是圖中組織

D．若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥增加將導(dǎo)致③和④的減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

B．b神經(jīng)元的活動(dòng)可受大腦皮層控制

C．若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

D．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物在下列現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中生長(zhǎng)素作用相同的是

A．莖的向光性 B．根的向地性

C．無(wú)籽番茄果實(shí)的發(fā)育 D．扦插的枝條生根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為真核生物RNA的合成示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．⑤為解旋酶，它在圖中的移動(dòng)方向是自左向右
B．③可以直接轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中用于蛋白質(zhì)的合成
C．區(qū)域④和⑥中存在不同的堿基配對(duì)方式
D．②鏈?zhǔn)蔷幋a鏈，由它編碼形成RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．和“稻田內(nèi)所有生物”生命系統(tǒng)層次相同的是（　�。�
①一個(gè)大腸桿菌
②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
③培養(yǎng)基被污染后，又滋生了除大腸桿菌之外的細(xì)菌和真菌．
A．②③B．③C．①D．②

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