A、O~A段表示染色體復制,含量加倍 |
B、細菌與B~C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 |
C、C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA為14n:0:14n |
D、B~D段的團藻細胞中含有兩組中心粒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能看見物像,用細準焦螺旋把物像調清晰 |
B、不能看見物像,用粗準焦螺旋把物像調出來,再用細準焦螺旋把物像調清晰 |
C、能看見物像,用粗準焦螺旋把物像調清晰 |
D、不能看見物像,用細準焦螺旋把物像調清晰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、液泡中能積累大量離子,故液泡膜具有選擇透過性 |
B、海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止發(fā)生質壁分離和復原 |
C、人的血紅細胞吸收葡萄糖與線粒體無關 |
D、胰島素出胰腺細胞穿越的磷脂分子層數(shù)是零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA轉錄形成RNA |
B、氨基酸脫水縮合形成多肽 |
C、葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體加倍過程會使細胞出現(xiàn)不完整的細胞周期 |
B、低溫誘導細胞染色體加倍時可能發(fā)生基因重組 |
C、低溫誘導染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成 |
D、分生區(qū)可能同時存在染色體數(shù)為16、32、64的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA |
B、能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸 |
C、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同 |
D、蛙的紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖示組成細胞的化合物,則A中含有的元素為H、O |
B、若圖示活細胞中的各種化學元素,則A應是C元素 |
C、若該圖是完全脫水后的細胞,則A可表示蛋白質 |
D、若圖示組成細胞的化學元素,則其中微量元素的總量不超過3% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進植物進行光合作用 |
B、促進植物合成生長素 |
C、抑制向光一側的細胞生長 |
D、改變生長素在植物體內的分布 |
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