【題目】下圖表示某種魚遷入一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中正確的是

At0-t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈J型增長

B若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2

C捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

Dt1-t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

【答案】B

【解析】在t0-t2時(shí)間內(nèi),種群增長率先增加后減少,t2時(shí)種群增長率為0,可以確定該種群的數(shù)量變化符合S型曲線,A錯(cuò)誤;在t2時(shí)種群數(shù)量增長率為0,此時(shí)種群數(shù)量N為最大值,t1時(shí)種群增長速率最大,此時(shí)種群數(shù)量為N/2,B正確;根據(jù)S型曲線的增長率,可知捕魚的最佳時(shí)刻是超過N/2,并捕撈至N/2,并且此時(shí)種群的增長率最大,使魚群獲得可持續(xù)捕撈,C錯(cuò)誤;在t1~t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群增長率下降,但出生率仍然大于死亡率,種群數(shù)量呈上升趨勢,D錯(cuò)誤。

項(xiàng)目

J型曲線

S 型曲線

產(chǎn)生條件

理想狀態(tài)

食物、空間條件充裕

氣候適宜

沒有敵害、疾病

現(xiàn)實(shí)狀態(tài)

食物、空間有限

各種生態(tài)因素綜合作用

特點(diǎn)

種群數(shù)量以一定的倍數(shù)連續(xù)增長

種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量K值后,將在K值上下保持相對穩(wěn)定

環(huán)境容納量K值

無K值

有K值

曲線形成的原因

無種內(nèi)斗爭,缺少天敵

種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增多

種群增長率

保持穩(wěn)定

先增加后減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是

A. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

B. 花生種子富含油脂且子葉肥厚,是用于油脂鑒定的好材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,是進(jìn)行可溶性還原糖鑒定的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的兩倍,該切片取自。

A. 人的小腸上皮

B. 家兔胚胎

C. 綿羊肝臟

D. 牛卵巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是對待生物技術(shù)的理性態(tài)度

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進(jìn)行的設(shè)計(jì),不存在負(fù)面影響

B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn)

C、克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會造成災(zāi)難,應(yīng)禁止任何克隆研究

D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕,應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花的顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。現(xiàn)有親代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、紅色),雜交實(shí)驗(yàn)如圖:

(1)上述雜交實(shí)驗(yàn)表明,A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循_________________定律。若基因型為AABb的植株自交,后代的表現(xiàn)型及其比例為__________________________________

(2)F2中白花植株的基因型有_________種,其純種個(gè)體在全部F2中大約占_______

(3)F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是__________。為了測定F2紅花植株的基因型,讓F2紅花植株單株自交,若后代分離比為 ___________________________,則該紅花植株為雜合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,正確的是

甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3

乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn),b點(diǎn)C02固定量為16

丙圖中,光照強(qiáng)度相同時(shí),t2植物凈光合作用最大

丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素

A①②③ B①②④ C①②③④ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.青蛙和蜘蛛之間有競爭關(guān)系

B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于個(gè)不同營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是

A. 病毒 B. 纖維素酶 C. 聚乙二醇 D. 質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是

A細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的

B生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上

C基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

D人類基因組計(jì)劃測定的是23條染色體上基因的堿基序列

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同步練習(xí)冊答案