成人體內(nèi)細(xì)胞約有230多種,其中胰島B細(xì)胞合成胰島素,甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素,正常情況下,分化的細(xì)胞還具有一定的壽命.例如,紅細(xì)胞分化成熟后的壽命約是120d,白細(xì)胞的壽命約是5~7d,下列說法不正確的是(  )
A、現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、在個(gè)體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型
C、由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能
D、自然選擇學(xué)說認(rèn)為,因?yàn)槟撤N功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生了各種細(xì)胞類型
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,自然選擇學(xué)說的要點(diǎn)
專題:
分析:關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.
解答: 解:A、細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),A正確;
B、細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞類型增多,在個(gè)體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型,B正確;
C、由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能,C正確;
D、各種細(xì)胞類型的產(chǎn)生是基因突變和自然選擇的結(jié)果,不是由于某種功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合背景材料,考查細(xì)胞分化、自然選擇學(xué)說的要點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)及意義;識(shí)記自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
 細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 

(3)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則沒有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器[
 
].
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)的敘述中不正確的是( 。
A、胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來
B、當(dāng)受精卵發(fā)育成囊胚時(shí),所有的細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞
C、在適當(dāng)?shù)臈l件下,胚胎干細(xì)胞可以分化為多種細(xì)胞和組織
D、在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不分化,可進(jìn)行遺傳改造

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A、DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因
B、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C、DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸
D、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖
B、中間存在細(xì)胞板的僅有B圖
C、D圖細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個(gè)
D、圖A中細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按下圖中所示步驟操作,然后分別用本尼迪特試劑檢驗(yàn).下列分析,錯(cuò)誤的是(  )
A、A試管和B試管對(duì)照,說明酶具有專一性
B、A試管和C試管對(duì)照,說明酶活性受高溫影響
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是只有A試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)紅黃色沉淀
D、C試管因?yàn)榧訜崾雇僖旱矸勖杆舛ッ富钚?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

成功培育“試管山羊”的基本過程如圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、對(duì)良種母山羊和代孕母羊要進(jìn)行同期發(fā)情處理
B、乙過程必須在專用的受精溶液中完成
C、丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過程中早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甘蔗莖含有較多的糖,可用于鑒定還原糖
B、花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、三個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂中
B、三個(gè)細(xì)胞有可能來自同一生物個(gè)體的同一器官
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)均不相同
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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