【題目】為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。

組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如曲線A所示。

組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。

組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。

(1)組1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由 決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第40天時乙種的種群密度為

(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系。

在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的 結(jié)構(gòu)。

在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似。

【答案】

(1)出生率 死亡率 30只/mL

(2)D和E 水平 B和F

【解析】(1)組1中,甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化為曲線A,表現(xiàn)為S型增長,因食物相同,飼養(yǎng)條件相同,所以此時乙種數(shù)量變化也應(yīng)表現(xiàn)為S型增長,應(yīng)是曲線C、D、E之一,此時甲種動物的種群數(shù)量主要由出生率和死亡率決定。組2中,甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。因食物相同,所以甲種與乙種生物之間應(yīng)屬于競爭關(guān)系,各組實(shí)驗(yàn)中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同,此時甲種與乙種生物數(shù)量增長都應(yīng)比在組1中單獨(dú)培養(yǎng)慢,因而組1中乙種生物數(shù)量增長要比組2中的高,變化曲線應(yīng)為C(因D、E比F在前面增長慢),則第40天時乙種的種群數(shù)量為600只,而容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,所以此時乙種的種群密度為30只/ mL(600只/20 mL)。組3中,乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少,因組1中甲種與乙種生物數(shù)量變化曲線為A、C,所以此時乙種與丙種生物數(shù)量變化曲線應(yīng)為D、E。這樣一來在組2中甲種生物數(shù)量變化為曲線B。(2)在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與實(shí)驗(yàn)中的組3中的乙種和丙種生物相似,對應(yīng)于曲線D和E,其分布體現(xiàn)生物群落的水平結(jié)構(gòu)。在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與實(shí)驗(yàn)中的組2中的甲種和乙種生物相似,對應(yīng)于曲線B和F。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是( 。

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不良環(huán)境能使植物體內(nèi)酶活力下降,酶活力降低的程度可作為衡量植株耐受性的重要指標(biāo).為探究不同植物葉片對汽車尾氣的耐受能力,研究人員將兩年生的香樟和杜鵑分別置于密閉氣室中,用相同濃度的汽車尾氣處理16h,取葉片研磨后獲得葉片研磨液.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)測定4次,每次向錐形瓶中加人2mL葉片研磨液后均測定5min內(nèi)的氣體收集量,結(jié)果如表(單位:mL).請回答下列問題:

次數(shù)
植物

第1次

第2次

第3次

第4次

平均

香樟

對照組

2.1

2.0

2.2

2.1

2.1

實(shí)驗(yàn)組

1.6

1.45

1.5

1.35

1.48

杜鵑

對照組

3.0

2.8

2.9

2.9

2.9

實(shí)驗(yàn)組

1.8

1.9

2.0

1.9

1.9


(1)本實(shí)驗(yàn)用氣體產(chǎn)生量衡量酶活力的原因是 . 對照組的處理方式是
(2)制備香樟和杜鵑的葉片研磨液時.加入緩沖液的目的是 . 恒溫水浴設(shè)定為32℃的原因是
(3)每次實(shí)驗(yàn)均統(tǒng)計(jì)相同時間內(nèi)氣體收集量,目的是 . 每種實(shí)驗(yàn)材料均進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)的目的是
(4)實(shí)驗(yàn)表明:對汽車尾氣污染耐受力較強(qiáng)的植物是 , 判斷的理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中[H]的含量相對穩(wěn)定,在a點(diǎn)時突然停止供給CO2,能表示葉綠體中[H]含量的變化曲線是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖為一小型植物園中的一個矩形花圃,在花圃中育有牽;蔓生和向日葵。某校高二同學(xué)對該花圃上的植物進(jìn)行種群密度調(diào)查,據(jù)圖回答下列問題:

同學(xué)們在調(diào)查花圃上的某種植物的種群密度,制訂了如下方案:

1確定調(diào)查對象:花圃中的牽;ê拖蛉湛诖_定調(diào)查對象時應(yīng)選擇_________比較合適。

2確定樣方:首先確定樣方的多少,每塊小草坪一般要選擇至少________個樣方才能比較準(zhǔn)確地反映種群密度;其次確定樣方的大小,一般以________為宜;取樣的關(guān)鍵是要做到_________________,常用的取樣方法有__________、________。

3計(jì)數(shù)及種群密度的計(jì)算:計(jì)數(shù)每個樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量,該種群密度值應(yīng)為各樣方的_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述正確的是(  )
A.a肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級消費(fèi)者
B.a→b→c構(gòu)成一條食物鏈
C.a與b、b與c為捕食關(guān)系
D.a與c為競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物。請分析回答下列問題:

1調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 只/m2。

樣方編號

1

2

3

4

5

6

樣方面積m2

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量

15

18

15

19

15

14

2稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值。圖中曲線 表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在 點(diǎn)時收益最大。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某人工白楊林中的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析,下列說法中正確的是(
A.圖中共有6條食物鏈
B.A處在第三營養(yǎng)級,屬三級消費(fèi)者
C.若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化
D.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大白鼠從0℃移到25℃的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是( )

A. 耗氧量減少,體內(nèi)酶活性不變

B. 耗氧量減少,體內(nèi)酶活性升高

C. 耗氧量增加,體內(nèi)酶活性不變

D. 耗氧量增加,體內(nèi)酶活性升高

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